BLOG PROJECTES

Aquest any estem fent tres projectes diferents:biblioteca i curiositats de les Franqueses.

 

El projecte de la biblioteca, ja l’hem acabat. El que voliem fer era ordernar la nostre biblioteca erquè la veiem molt desordenada i d’aquí ha sortit el projecte de biblioteca. Primer de tot, hem remenat els diferent llibres per conèixer els llibres que tenim. Després, hem classificat i posat ordre a tots els llibres de la biblioteca. Seguidament, hem mirat els criteris de les xarxes de biblioteques públiques i els hem comparat amb els nostres criteris. Dins d’aquests criteris, vam escollir literatura i coneixements, després ens vam dividir en grups i vam parlar de veure quins llibres anaven a cada blog, literatura o coneixements; d’ins de literatura, hi tenim novel·les, còmics, àlbums il·lustrats. Dins de coneixements hi tenim ciències, atles, anglès i diccionaris. Després, vam agafar papers de diari i en una cartolina negre i vam fer cartells de les diferents tipologies.

 

A dins de l’apartat de curiositats de les franqueses i tenim 3 apartats més safari insivic la botiga més antiga i indústries perilloses l’únic que tenim començat és el safari incívic i els passos que van seguir son els següents: pensar diferents recorreguts per visitar diferents zones,il·lustra mitjançant accions incíviques, com es podrien millorar?, que es el civisme i nosaltres hem comès o cometem accions incíviques.

 

la definició de civisme és aquesta

Una persona té civisme o es comporta amb civisme quan respecta les lleis i contribueix al benestar dels altres ciutadans. Els qui destrossen les coses de tots, com les cabines de telèfons, les papereres o els parcs, no tenen gens de civisme.

 

esperem que os hagi agradat i fins a la pròxima.

 

 

Deixa un comentari

L'adreça electrònica no es publicarà. Els camps necessaris estan marcats amb *

XHTML: Trieu una d'aquestes etiquetes <a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>