TREPITGEM PAISATGE.
22/03/23
ART+ESCOLA23.
Tot a punt per llegir paisatge. Un caminar contemplatiu on el paisatge fa camí i el camí construeix paisatge. Trepitjat, sentir i atrapar allò que ens envolta i ens fa únics. Necessitem arrelar-nos per conèixer, estimar i preservar. Una passejada on els llenguatges artístics teixiran… Llegeix més»
ART i ESCOLA a 5è
22/03/23
I seguim transitant pel projecte Art+escola 23.
Després de la nostra coreografia de defincions gràfiques decidim esculturitzar-les per començar a donar volum a les nostres idees. Arrels de tot tipus comencen a emergir. Arrel com a nou començament, com a inici d’una idea. Arrel del cabell… Llegeix més»
DIMECRES D’ANNE BERTIER
07/03/23
CdA PAU CASALS. SOM-HI!
07/03/23
Projectant el proper Camp d’Aprenentatge Pau Casals amb els grups de 4t emmarcat en el projecte singular Mudac.
Una narrativa visual dels conceptes, accions, referents… que desplegarem al llarg de tres dies. Un relat gràfic que ens permetrà continuar treballant un cop tornem de l’esperada… Llegeix més»
SI LA PELL DE CAMINS FOS…
04/03/23
Des del Mudac ens comencem a plantejar nous reptes en relació a la pell de Camins.
Si la pell de Camins fos moviment, com seria?
Posem el cos al centre de l’acció. Empatitzem amb objectes i traduïm la seva forma i posició amb el cos. Cal… Llegeix més»
TOT GIRA! Els dadaistes al taller de 1r.
04/03/23“Qualsevol traç em convé. Si comences a pintar, jo et seguiré” de Joan Miró.
El poder de la creació conjunta amb la multiplicitat de mirades i punts de vista sobre una mateixa acció gràfica. La burla de l’art tradicional dels surrealistes entra a les aules.
Aquest moviment… Llegeix més»
CdA PAU CASALS i L’ENREGISTRAMENT.
11/02/23
I iniciem una nova col•laboració amb la cantautora @_bautistasandra
Una de les accions pròpies de les colònies és l’enregistrament d’una cançó per parts dels infants en un estudi de gravació. Aquesta acció sonora fa… Llegeix més»
Camp d’Aprenentatge Pau Casals a 4t.
03/02/23I comencem a desplegar les colònies de 4t des del projecte singular MUDAC.
A partir de la conversa exploratòria i la rutina de pensament Veig, penso i em pregunto comencem a descobrir els conceptes força de les colònies de 4t. Audicions, violoncel, escultures i uns edificis… Llegeix més»
