Els nens i nenes de 5è hem anat a veure l’exposició Dalí experience. Ha estat molt interessant, sobretot   les sales 3D i la realitat virtual, tota una experiència!

Els Ninges sorollosos hem fet un taller de metororologia, on hem après  com es mesura el vent, la pressió atmosfèrica,etc.  També hem creat els nostres propis instrument de mesura, i els hem presentat a la resta del grup. https://photos.app.goo.gl/3kumnX76gPghCHuy9

Les classes de 4t tenim una tarda a la setmana que dediquem als jocs de taula. A través d’aquests busquem treballar aptituds i continguts de totes les àrees. De moment, aquest trimestre hem treballat amb “Toma 6!” i “Ubongo”. El primer joc ens fa utilitzar estratègies de numeració: ordenar i comparar. El segon joc depèn

A sisè aquest inici de curs hem estat treballant els regnes dels éssers vius fins arribar a les cèl·lules. En petits grups han creat maquetes de diferents cèl·lules i les seves parts. Si les voleu veure les tindrem exposades uns quants dies més al vestíbul de l’escola. No us ho perdreu!

La percepció humana és subjectiva, això ja ho sabem, però què pensaries si et diguessin que la realitat amb la que creus interactuar no és la mateixa per a altres persones? Així, per exemple, es poden assimilar colors i textures determinats a sons musicals, noms a sabors o, la més comuna, grafemes a colors. Nosaltres

Mondrian va ser un artista abstacte, arribant a pintar en moltes d’elles simplement línies horitzontals i verticals, o afegint blocs de colors primaris molt ben equilibrats i impactants.A aquesta forma artística se l’anomena NEOPLASTICISME. Opinava que sobre una superfície plana, com és la tela, només hi poden haver elements plans.Nosaltres hem treballat els instruments musicals