A sisè B hem acabat el tema de les emocions construint un atrapasomnis. Aquest està format per una ploma de cada nen i nena, on posa una cosa bonica de cada un d’ell o ella que li han dit els seus companys. Ens hem adonat de la importància de l’autoestima i de sentir-nos bé amb

Els i les alumnes de quart i cinquè hem anat d’excursió a la Font de Can Lloses. Durant la caminada hem gaudit del paisatge típic de tardor: caiguda de fulles, els colors rogencs, els bolets…; viscut aventures per camins secrets i caminat per zones que molts no coneixíem. Han estat unes sortides plenes d’emocions on

Ens han fet a l’escola la representació del conte d’En Patufet, amb titelles. Els nens i nenes de P-5 ho hem passat molt bé.

Ja fa dies que a P-5 fem racons d’aprenentatge. Els racons ens permeten organitzar l’aula en petits grups, cadascun dels quals realitza una tasca determinada i diferent, de manera més manipulativa. Al treballar en grups reduïts els nens i nenes aprenen a treballar en equip, a col·laborar i a compartir coneixements. Els racons també potencien

Hem fet servir material de tot tipus per crear circuits. La part més difícil ha estat programar-los per recòrrer els circuits d’una sola vegada!  

A quart tenim un calendari d’advent una mica especial. No dona xocolatines, sinó reptes i endevinalles. Qui aconseguirà superar tots els reptes?