A P-5 també aprenem observant amb lupes, traçant amb bales i pintura, experimentant,…

Des de l’inici de curs els nens i nenes de primer gaudeixen d’una tarda a la setmana amb els seus padrins i padrines de cinquè. Estan tant motivats amb aquestes trobades, que els alumnes de cinquè els hi han preparat una gimcana de jocs tradicionals, perquè n’aprenguin els que no conegui i puguin gaudir tots

Els alumnes de cinquè i sisè hem gaudit d’un matí de teatre en el Centre cívic de la Zona Nord. Hem conegut amb l’obra Cirque Dejà Vu la història d’en Fausto i l’Anselmo, dos comediants, dos pallassos, dos amics… Diàriament es troben i recorden com era la vida en el seu petit circ i com

El tema que estàvem treballant “EL NOSTRE PLANETA TERRA” l’hem exposat a classe en forma de conferències. Cada grup exposava algun aspecte relacionat amb la Terra amb l’ajuda d’algun cartell, maqueta,… La resta de companys, a més d’escoltar, apuntaven tot el que creien que era important

Fa uns dies ens va venir a visitar l’Ada amb una gran maleta. I ens va explicar un conte que comença quan canta el gall i desperta el dia. Va començar quan la gallina Adelina pon un ou, i feliç, entre tombarelles i petons, es passeja per la granja ensenyant-lo a tothom. A la Vaca Joana

El passat divendres, a la classe dels pallassos (P-4) vam treballar per racons. Hi havia quatre propostes diferents i cadascú podia triar en quin volia estar. Només hi havia una condició: quan el racó és ple, ja no es pot triar més. Les propostes que vam fer són les següents: 1- Racó d’observació i experimentació:

Fa uns dies les nenes i els nens de 4rt vam aprofitar un matí per visitar la biblioteca i el supermercat del nostre barri. A la Biblioteca Vilapicina i la Torre Llobeta vam poder mirar i llegir una selecció molt interessant de llibres sobre l’any mil per poder conèixer més coses sobre aquella època. A

A P-4 treballem la grafomotricitat a partir de la creativitat i d’elements propers.