Els Ambients són espais d’aprenentatge, de relació i comunicació on a partir de diferents propostes, els infants poden actuar, observar, experimentar, construir, inventar, imaginar, compartir, relacionar-se, emocionar-se… i aprendre interactuant amb els altres.
Aquest trimestre hem proposat tres ambients pels grups d’I4 i d’I5. Hem pensat que al grup d’I3 comencés al gener i així respectar la seva adaptació a l’escola.
Aquests Ambients són:
L’Ambient de Llum on els infants experimenten amb la llum i l’ombra, els colors i les qualitats dels objectes com opac, translúcid i transparents, tot fent servir la seva imaginació i creativitat.
L’Ambient Científic on s’estimula la curiositat i la descoberta. Ara estem descobrim les qualitats de les fruites de la tardor: la magrana, la taronja, la mandarina, el raïm, la castanya, les ametlles i les nous. A través de la investigació, l’experimentació i l’observació podem aprendre els seus colors, la textura, la mida, si tenen suc, etc.
L’Ambient de Construcció on allà es converteixen en verdaders arquitectes. On la cooperació molt sovint esdevé essencial per crear cases, castells, cotxes, escultures diverses, etc. On experimenten amb l’espai i materials diversos que desenvolupen el coneixement i la imaginació.
L’organització dels Ambients consisteix en dues tardes a la setmana en què es barregen els infants de diferents nivells (I3, I4 i I5), i on podem acompanyar les famílies i participar d’aquestes experiències tant enriquidores.
Comentaris recents