Avui estem molt emocionats, com que treballem el cos humà i tot el que hi té a veure, han vingut del SEM (Servei d’Emergències Mèdiques) a ensenyar-nos una de les seves ambulàncies. Hem après moltes coses de la seva feina, del vehicle que porten i del que utilitzen per ajudar a les persones que ho necessiten.
Ens han repartit el carnet del voluntari del SEM i una petita ambulància per montar.

Ens ha encantat la vista!
Aquí teniu les fotografies de l’experiència:

HOLA FAMÍLIES!!

COM JA SABEU ESTEM MOLT EMOCIONATS DESCOBRINT COSES DE L’ESPAI… COMPARTINT ELS MATERIALS I LES INFORMACIONS QUE HEM BUSCAT AMB VOSALTRES, FENT EXPERIMENTS I APRENENT TOT JUNTS!!!

AVUI ENS HA SORGIT UN DUBTE QUAN PARLAVEM DE LES ESTRELLES… ALGUNS PENSEM QUE SÓN DE COLOR BLANC, ALTRES DE COLOR GROC I FINS HI TOT HI HA COMPANYS QUE DIUEN QUE PODEN SER ROGES O BLAVES!!!

ENS PODEU AJUDAR??

GATS I CONILLS

El passat dijous 12 de febrer l’alumnat de 6è va fer una sortida al CaixaForum de Lleida per realitzar el taller Paraula de nen on l’escriptor Xavier Macià ens va proposar, per damunt de tot, reforçar la complicitat natural, espontània, entre infantesa i poesia. També ens va explicar què és la poesia i com funciona. Com ens convida, des del llenguatge i amb el llenguatge, a una participació activa i polièdrica des de tots els angles de la nostra personalitat: els sentits, el sentiment i la raó. Paraula de nen es planteja com un joc de paraules, un joc perquè els nens vegin, escoltin, degustin, olorin i toquin la poesia.

Tot seguit vam visitar l’exposició “Georges Méliès”. És un homenatge a qui ha estat considerat el primer mag del cinema, Georges Méliès. La mostra repassa la diversitat de la seva obra i el valor que ha tingut en l’evolució de la història del cinema.

D’on ve Méliès? Com va forjar el seu univers extraordinari? Quines fonts el van inspirar?

El visitant viatjarà al món estrany, agitat i animat d’un dels creadors més importants de la història del cinema i assistirà al seu naixement. Projeccions, aparells que reprodueixen la imatge i altres objectes marquen el ritme de la mostra.

El Museu de l’Aigua explora les relacions íntimes de la ciutat de Lleida amb l’aigua. La seva ubicació i la gestió de l’aigua que n’ha fet històricament ens ha llegat un magnífic patrimoni relacionat amb els seus usos, la formació del paisatge i la producció d’energia hidroelèctrica.
La missió del museu és garantir la preservació del patrimoni material, però també de l’immaterial: les vivències entorn de l’aigua, les tecnologies i les infraestructures que han quedat i que són la base de les que usem avui, les innovacions que ens faciliten la vida.
El museu difon els seus principis a partir d’activitats educatives, exposicions temporals i activitats de difusió.
El museu està format per 3 espais visitables, situats en tres espais diferents de Lleida: el campament de La Canadiense, el Dipòsit del Pla de l’Aigua i els Pous del gel.
També formarà part del museu el Molí de Sant Anastasi, actualment en procés de recuperació.
I en destaquen dos projectes importants: www.patrimonihidroelectric.com, portal web per difondre el llegat hidroelèctric de la conca del Segre i afluents, i Aigües del món, col•lecció d’ampolles d’arreu.

El campament de La Canadiense, on vam estar el passat dijous 29 i divendres 30 de gener, acull la seu central del Museu de l’Aigua. Hi vam visitar:
• L’exposició “La força de l’aigua. El Dr. Pearson i les obres de La Canadiense a Lleida” que explica la construcció del canal de Seròs, la importància cabdal que va tenir per a Lleida i els fonaments de la hidroelectricitat.
• L’espai de memòria “L’aventura hidroelèctrica dels enginyers de La Canadiense a les Terres de Lleida”, recrea el despatx dels antics enginyers i acull diverses peces procedents d’instal•lacions hidroelèctriques.
• L’exposició “Aigües del món, un món d’aigües”, que mostra la col•lecció d’aigües envasades d’arreu del món aportades per persones viatgeres de Lleida, i que ens fa reflexionar sobre la importància de l’aigua per als éssers vius.
El recinte del campament acull també la Sala d’exposicions temporals, l’Aula didàctica, el Centre de documentació, les oficines i la botiga del museu.

Un espectacle fresc i dinàmic que ens va acostar a les tradicions d’un país llunyà. Vam aprendre sobre la música d’una cultura molt diferent a la nostra, descobrint l’energia i alegria de viure dels brasilers.
Els diferents estils musicals van servir de fil conductor per entendre la història i la diversitat que formen la identitat del Brasil.

Professores de 6è

El dijous dia 5 de febrer vam anar al auditori Enric Granados de Lleida a veure una obra de teatre sobre la batucada i els seus orígens, els instruments que la formen i la seva historia i els tipus de músiques que la formen.
A mi em va agradar perquè em fa fer veure una cosa real que no li donava tanta importància.

Ferran Fortuño 6è A

El dia cinc de febrer hem anat a l’Auditori Enric Granados a veure una Batukada.
Ens han ensenyat cançons de batukada de diferents països i també els noms dels instruments, com per exemple, agogó, tamborín, surdo, caixa, i molts d’altres.

Ens ha agradat perquè ho hem trobat divertit i molt original. Els batukaires ens han fet seguir el ritme picant de mans.

Ivan Codina 6è B

[youtube]http://youtu.be/PhfnLIwJLJw[/youtube]