Seguim amb les sessions d’experimentació dels dijous al matí, on, amb diferents elements quotidians els nens i nenes interaccionen, fan hipòtesi i veuen les reaccions dels elements davant de les seves accions. Bufem amb canyetes paper de diari tast de fruites de tardor llegums i arròs
EXPERIMENTACIÓ A P3 Llegeix més »
Ja fa uns dies que a plàstica vam estar modelant amb fang i ho vam passar molt bé. Hem notat el tacte, la textura, la temperatura i també l’olor del fang i hem descobert que, a diferència de la plastilina, quan s’asseca es queda molt i molt dur. Han quedat unes composicions ben boniques amb
Iniciem el treball del nom propi a les sessions de desdoblament de llengua. Comencem a identificar el nostre nom, a buscar les lletres que el formen i, fins i tot, a resseguir aquestes lletres per, properament, poder escriure’l: Treball del nom
TREBALL DEL NOM A P3 Llegeix més »
El dijous passat vam tenir la sort de convertir l’aula de P3 en un bosc a la tardor!! Quants descobriments que hem fet!
EL BOSC A LA CLASSE DE P3 Llegeix més »
Cada setmana els nens i nenes de P3 realitzen 3 sessions de Racons de Treball on lliurement i de manera cada cop més autònoma van jugant i aprenent. Les propostes són moltes i variades, i es mantenen durant diferents dies. Inclouen activitats, habilitats o tècniques de totes les àrees (llengua, construccions, matemàtiques, medi, experimentació, plàstica,
RACONS A P3 (setembre/octubre) Llegeix més »
La classe del Drac hem pintat sal amb guix de diferents colors, el resultat final el tindreu aviat. Anirem afegint fotos a aquest article perquè necessitarem més sessions d’experimentació per acabar. Fotos sal
Hola families, Avui hem dut a terme una activitat manipulativa per parlar sobre la permeabilitat/impermeabilitat dels diferents materials que hem presentat. Els hem donat una pipeta a cadascun i han hagut d’investigar per taules si el material que tenien a les safates absorvia l’aigua o no. En les safates teniem vidre, metall, guix, roba, plàstic,
Permeabilitat/Impermeabilitat P5 Llegeix més »
El joc és una part bàsica de l’aprenentatge, en els racons de joc simbòlic dels divendres a la tarda els nens i nenes, imitant situacions quotidianes i properes, aprenen a organitzar-se, a compartir, desenvolupen el seu llenguatge de manera significativa i gaudeixen amb el material i els companys/es. Tenen al seu abast cotxes, nines, supermercat,
La classe del Drac hem fet fang!! Primer hem manipulat lliurement el fang, hem creat diferents formes i finalment hem introduit a la nostra creació elements de la tardor. Hem gaudit molt amb aquesta activitat!! Fotos fang
Avui hem celebrat la Castanyada al pati de la nostra escola. Hem menjat castanyes acabades de torrar i hem ballat les danses que hem preparat amb els mestres. Ens podeu veure clicant la imatge:
Celebrem la Castanyada Llegeix més »