Nom de l'autor: Asun Martín

COMIAT de 6è i FESTA FI DE CURS

  L’escola acomiada l’alumnat de 6è en un matí molt emotiu. Sempre tindreu les portes obertes de la que ha sigut, és i serà casa vostra: l’escola Torre Llauder. Després del comiat, vam fer la nostra tradicional festa de fi de curs amb esmorzar de coca, la nostra popular xeringada i l’hora dels adéus. Cliqueu […]

COMIAT de 6è i FESTA FI DE CURS Llegeix més »

CELEBREM EL CARNAVAL

Un nou any hem celebrat el Carnaval a l’Escola Torre Llauder i ha estat tot un èxit. Disfresses divertides, música, alegria, balls i molt bon humor han estat els ingredients d’una gran festa! Si cliqueu la imatge veureu les fotografies ampliades i vídeos!

CELEBREM EL CARNAVAL Llegeix més »

L’ALUMNAT DE 1r, 2n i 3r TREBALLA PER AMBIENTS

L’alumnat de 1r, 2n i 3r de primària —”Arrels”— treballa per ambients en els àmbits lingüístic (català i anglès), científic, digital i artístic. Aquesta metodologia es fonamenta en propostes que afavoreixen l’experimentació, el joc i les vivències compartides com a elements que poden enriquir el procés d’aprenentatge. Els ambients són espais pensats perquè els infants

L’ALUMNAT DE 1r, 2n i 3r TREBALLA PER AMBIENTS Llegeix més »

CELEBREM EL DENIP

Aquest matí a l’escola hem celebrat el Dia Escolar de la No-violència i la Pau (DENIP). Cada 30 de gener, des de 1964, se celebra aquesta jornada per recordar el llegat de Mahatma Gandhi i commemorar l’aniversari de la seva mort. Cliqueu la imatge per veure les activitats que hem portat a terme en un

CELEBREM EL DENIP Llegeix més »

5è VISITA EL PARLAMENT i EL MUSEU BANSKY

L’alumnat de cinquè ha tingut l’oportunitat de visitar el Parlament de Catalunya en una jornada plena d’aprenentatges i d’activitats. L’excursió ha començat amb l’arribada a les portes del Parlament. A continuació, s’ha  iniciat una visita guiada per l’interior del Parlament on s’han comentat aspectes sobre el funcionament d’aquesta institució, la història política de Catalunya i

5è VISITA EL PARLAMENT i EL MUSEU BANSKY Llegeix més »

L’ALUMNAT DE PRIMÀRIA TREBALLA PER AMBIENTS.

L’alumnat de primària treballa per ambients els àmbits lingüístic (català i anglès), científic, digital i artístic. Els ambients d’aprenentatge recullen les idees bàsiques dels diferents corrents pedagògics fins als nostres dies. La neurociència demostra que es produeix un aprenentatge més significatiu quan hi ha vivències que provoquen emocions. Els psicòlegs han demostrat que qualsevol capacitat

L’ALUMNAT DE PRIMÀRIA TREBALLA PER AMBIENTS. Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut