EXPERIMENTS

Hola nens i nenes!?

Ja us tenim preparats uns nous reptes que segur us encantaran. 

Aquesta setmana us proposem que feu de CIENTÍFICS i CIENTÍFIQUES!!!!

I… Què fan els científics i científiques?? Molt bé!! Fan EXPERIMENTS per investigar i descobrir coses sobre la ciència. La ciència pot ser molt divertida i per això aquí us deixem alguns experiments molt senzills i que es poden fer amb materials que trobareu per casa. No heu de fer necessàriament aquests que us deixem a continuació, si en trobeu d’altres que us agradin també els podeu fer!!

NEU ARTIFICIAL 

                                     

Per crear neu artificial només es necessiten:  

  •  uns BOLQUERS 
  •  AIGUA 
  •  i un GOT o qualsevol altre RECIPIENT.  

El primer que hem de fer és obrir un bolquer i treure el cotó que guarda al seu interior. Ho anem esmicolant fins que surti tota la “pols blanca” possible. Aquesta espècie de pols és precisament la que farem servir per fer la neu.  

Hem de ficar-la al got i, un cop al recipient, l’agitem amb les mans perquè els trossos de cotó grans que s’hagin pogut colar es quedin a dalt i els puguem retirar. Quan tinguem la pols ben separada del cotó, tirem aigua. 

En només uns segons el material reaccionarà i es transformarà en neu artificial i… a JUGAR!!!! 

Us deixem un vídeo del Youtube on trobareu també les indicacions: 

 

LLUM DE LAVA AMB LLET

 

Per construir-la només es requereix: 

  • Una AMPOLLA (o RECIPIENT LLARG) 
  • PASTILLES EFERVESCENTS 
  • LLET 
  • OLI VEGETAL 
  • Una LLANTERNA 

El primer que cal fer és abocar 200 mil.lilitres de llet a l’ampolla. Després, s’haurà d’afegir entre 50 a 100ml d’oli. S’apreciarà una gran divisió entre la llet i l’oli, per la qual cosa s’ha d’esperar un parell de minuts perquè els dos líquids es barregin una mica. 

A continuació es col.loca la llanterna, encesa, sota l’ampolla i s’afegeix a l’envàs la pastilla efervescent.  

Els líquids començaran a moure’s dins de l’ampolla formant bombolles convertint-se així en un LLUM DE LAVA!! ÉS RELAXANT OBSERVAR-LA OI?!! 

Us deixem un vídeo del Youtube on trobareu també les indicacions: 

OUS SALTADORS QUE NO ES TRENQUEN  

                                         

Per aquest experiment tan senzill necessitem: 

  • Un OU 
  • VINAGRE 
  • Una MICA de PACIÈNCIA! 

Tan sols cal deixar submergit l’ou en vinagre (totalment cobert) durant 48 hores. 

En treure’l, l’ou haurà canviat la seva composició i botarà com una autèntica BOLA SALTARINA!! QUÈ DIVERTIT!!!! 

Us deixem un vídeo del Youtube on trobareu també les indicacions: 

 

Estem segures que gaudireu molt amb questa proposta. Ja sabeu que ens encanta que ens ho ensenyeu a través de les vostres fotos i vídeos. 

PREPARATS??! ENDAVANT CIENTÍFICS I CIENTÍFIQUES!!!!! A EXPERIMENTAR!!???

                                

 

                                                           

LA MÀGIA DELS CONTES…

 

El valor de la lectura: un lector no neix, es fa

ESTEM SEGURES   QUE RECONEIXEREU   AQUESTES PARAULES:  “VET AQUÍ UNA VEGADA…”

 DE BEN SEGUR   QUE PER A TOTHOM , UN DELS MOMENTS  MÉS ESPECIALS DEL DIA A L’ ESCOLA ERA QUAN ARRIBAVA     L’ HORA DE COMPARTIR UN CONTE (UN CONTE QUE PORTÀVEU DE CASA,UN NOU CONTE DE LA BIBLIOTECA,UN CONTE A LA PDI, LLARG O CURT, CONEGUT O TOTALMENT NOU.I SORPRENENT..).  ASSEGUTS AL SURO EN ROTLLANA , A LA BIBLIOTECA DE  L’ ESCOLA  AMB LA PILAR O DES DE LES  VOSTRES CADIRETES…    TANT ERA !!   UN CONTE SEMPRE AMAGAVA  TOT UN MÓN AL DARRERA PER DESCOBRIR I ENDINSAR-NOS PLEGATS.

NO VOLEM PERDRE L’ OPORTUNITAT DE CONTINUAR COMPARTINT AQUEST MOMENT TAN MÀGIC AMB TOTS I TOTES VOSALTRES

EL REPTE D’ AQUESTA SETMANA ÉS ANIMAR-VOS A TRIAR,ESCOLTAR I GAUDIR D’ UN CONTE O PER QUÈ NO ??  DE MÉS D’ UN !!

COM JA SABEU CLIQUEU SOBRE DE LA IMATGE .


Una mà de contes - Vila de Piera

 

ARA US DONEM ALGUNA IDEA PER TREBALLAR DES DE CASA SOBRE EL CONTE TRIAT:

-ESCRIURE EL TÍTOL EN UN FULL, A PARTIR D’ UNA DE LES LLETRES QUE HEU ESCRIT ,PENSEU EN NOMS DE COMPANYS/ES DE CLASSE QUE LA TINGUIN I FEU UN LLISTAT O CERQUEU D’ ALTRES PARAULES QUE COMENCIN IGUAL…

-FER UN DIBUIX SOBRE EL CONTE O ALLÒ QUE MÉS US HAGI AGRADAT DEL CONTE,PODEU AFEGIR UNA PETITA FRASE EXPLICATIVA.

-FER UN DIBUIX DELS PERSONATGES DEL CONTE. SI ELS RETALLEU I ELS ENGANXEU A UN PAL ,  A UNA CANYETA DE BEURE.. TINDREU UNS TITELLES BEN DIVERTITS.TAMBÉ PODEU COPIAR I ESCRIURE ELS SEUS NOMS.

-ENVIEU UN ÀUDIO DIENT EL TÍTOL  DEL CONTE I PERQUÈ US HA AGRADAT.

-BUSQUEU  PER CASA,ROBA DELS PARES I INTENTEU DISFRESSAR-VOS D’ ALGUN MOTIU QUE PUGUI TENIR A VEURE AMB EL VOSTRE CONTE.TOT S’ HI VAL.

I ARA SI…CONTE,CONTAT AQUESTA EXPLICACIÓ  JA S’ HA ACABAT.

 

TREBALL D’ UN AUTOR “ANTONI TÀPIES”

EL RACÓ ARTÍSTIC  ÉS UN DEL ESPAIS FAVORITS PER ARANYES I PIRATES. TANT LA ROSA COM JO SABEM QUE US ENCANTA LA PINTURA I A NOSALTRES ENS AGRADA ACOMPANYAR-VOS EN LA DESCOBERTA DEL  MÓN DE L’ ART  I LA CREATIVITAT. CADA CURS ,DES DE P3 I FINS A 6è , ANIREU SENTINT A PARLAR D’ UN BON GRAPAT D’ ARTISTES.

A P4 ENS TOCA CONÈIXER I APRENDRE L’ OBRA DEL PINTOR I ESCULTOR BARCELONÍ ANTONI TÀPIES

COM JA SABEU HAVÍEM COMENÇAT A PARLAR DEL PINTOR I ESCULTOR ANTONI TÀPIES , TENIEM UNA SORTIDA  AL SEU MUSEU , A BARCELONA, PER  FER UNA VISITA GUIADA ,DESCOBRIR I  GAUDIR DE BEN A PROP ELS  SEUS QUADRES I ESCULTURES ; PERÒ AQUEST CURS NO PODRÀ SER…

AIXÍ QUE HEM PENSAT QUE JA QUE NO ENS PODEM APROPAR A L’ OBRA DE TÀPIES , INTENTAREM QUE   L’ OBRA DE TÀPIES S’ APROPI  UNA MICA A VOSALTRES.

US DEIXEM UNS VÍDEOS QUE US AJUDARAN A FER UNA DESCOBERTA D’ AQUEST GRAN PINTOR CATALÀ…DE PAS POT SER UNA BONA OPORTUNITAT DE FER UN  APRENENTATGE EN FAMÍLIA I GAUDIR-NE PLEGATS.

SI CLIQUES SOBRE DE LA IMATGE DEL PINTOR DESCOBRIRÀS UN VÍDEO FET  AMB MOLT DE CARINYO PER  TOTS I TOTES VOSALTRES…ON APRENDREU ALLÒ MÉS SIGNIFICATIU D’ AQUEST ARTISTA.

VOLS SABER-NE MÉS ?SI CLIQUES SOBRE DE LA IMATGE DEL PETIT TÀPIES CONEIXERÀS COM VA SER LA SEVA VIDA I PERQUÈ VA ACABAR SENT PINTOR.

1923-1943 - Fundació Antoni Tàpies

ENCARA UNA MIQUETA MÉS…TAMBÉ US DEIXEM UNA PROPOSTA PER TREBALLAR EN FAMÍLIA.

 

PER ÚLTIM US FEM UNA  PROPOSTA DE TREBALL ( A PARTIR DEL 1r VÍDEO )TRIEU UN QUADRE I INTENTEU FER-LO A LA VOSTRA MANERA,O MILLOR ENCARA COMENCEU DE ZERO I FEU EL VOSTRE QUADRE A L’ ESTIL DE TÀPIES…SEGUR QUE FAREU OBRES D’ ART!!! ENS ENCANTARIA VEURE LES VOSTRES PINTURES,ENS LES PODEU FER ARRIBAR A TRAVÉS DELS NOSTRES MAILS DE CONTACTE.

rosa.granero@ramonllullrubi.cat                        rocio.villegas@ramonllullrubi.cat

 

ESPEREM QUE GAUDIU … I “MANS A L’ OBRA”,

 

LES VOSTRES MESTRES,ROSA i ROCÍO.

I ARA A BALLAR…

ARANYES I PIRATES,

AVUI US ESPERA UNA BONA SORPRESA. EN DAVID ,EL NOSTRE MESTRE DE DE DANSA  AL QUÈ SEGURAMENT TAMBÉ TROBEU A FALTAR ,US HA PREPARAT UN VIDEO AMB UNA DE LES VOSTRES DANSES FAVORITES: LA PASTORETA

ARA  QUE S’ ACOSTA JUNY ENS TOCARIA ANAR A LA SALA A FER LA MOSTRA I ENGALANATS COM PETITS DANSAIRES ENSENYAR TOT ALLÒ QUE HAVIEM APRÈS .COM TANTES  D’ ALTRES COSES US TOCARÀ PRACTICAR A CASA I BALLAR AMB EL VIDEO DEL DAVID .                                             ( JA SABEU QUÈ NOMÉS CAL CLICAR A SOBRE DE LA IMATGE )

QÙE US SEMBLA SI CONVIDEU ALS PARES,GERMANS … A FER LA DANSA.  POT SER MOLT DIVERTIT !!

EL RAMON LLULL ES PREPARA PER FER LA MOSTRA DE DANSA DES DE CASA.

MOLTA ENERGIA I UNA ABRAÇADA  ENORME A TOTS I TOTES DE PART DEL DAVID.

TREBALLEM L'EXPRESSIÓ CORPORAL A 2n | Escola Busquets i Punset

JUGUEM AMB ELS NÚMEROS!

PREPARATS  I PREPARADES PEL NOU REPTE!

AQUESTA SETMANA JUGAREM AMB “UNES COSES” QUE TROBEM ALS CARRERS, ELS SENYALS DE TRÀNSIT, A LES PORTES DE CADA CASA, A L’ESCOLA, FINS I TOT ALS COTXES  TAMBÉ PODEM TROBAR-LOS ,…. SEGUR QUE HO HEU DESCOBERT ! JUGAREM AMB ELS NÚMEROS!

SI CLIQUEU A SOBRE DE LES IMATGES TROBAREU UNA SÈRIE DE JOCS MOLT DIVERTITS, UNS SÓN MÉS FÀCILS I ALTRES UNA MICA MÉS COMPLICATS, CADA UN/A HA DE TRIAR ELS QUE SIGUIN ADEQUATS PER ELL/A, I SI PROVEU UN DE COMPLICAT I US EQUIVOQUEU JA SABEU QUE NO PASSA RES, AL CONTRARI VOLDRÀ DIR QUE VOLEU PROVAR COSES DIFÍCILS I AIXÒ ESTÀ MOLT BÉ!

                    

PODEU JUGAR DES DE L’ORDINADOR, LA TABLET O EL MÒBIL. PER CERT HEU DE TENIR UNA MICA DE PACIÈNCIA PERQUÈ DE VEGADES TRIGUEN UNA MICA A CARREGAR-SE.!

ARA US PROPOSEM DIFERENTS COSES QUE PODEU FER PER PENJAR AL PADLET:

EXPLICAR AMB UN AUDIO O PER ESCRIT QUIN JOC US HA AGRADAT MÉS, A QUINS HEU JUGAT,…

QUAN SORTIU AMB ELS PARES AL CARRER PODEU FER FOTOS DE NÚMEROS QUE TROBEU.

GRAVAR UN AUDIO COMPTANT ENDAVANT FINS A 10, O EN DARRERA COM SI LLANCÉSSIU UN COET.

GRAVAR UN AUDIO CANTANT ALGUNA CANÇÓ QUE PARLI DE NÚMEROS COM PER EXEMPLE 4 PEDRES HI HA AL CARRER.

FER UNA FOTO JUGANT A ALGUN JOC EN EL QUE ES FAN SERVIR NÚMEROS O HEM DE COMPTAR: EL PARXÍS, L’OCA, EL DÒMINO, …

GRAVAR-VOS FENT ALGUN PROBLEMA DE CÀLCUL MENTAL.

CREAR NÚMEROS AMB PLASTILINA, ESCURADENTS O D’ALTRES MATERIALS QUE TINGUEU A CASA.

ESCRIURE  NÚMEROS. RECORDEU PER ON CAL COMENÇAR PER ESCRIURE’LS?, JA SABEU QUE ÉS MOLT IMPORTANT FER-LOS BÉ!  A  LA VOSTRA PROMOCIÓ DE LA PÀGINA WEB DE L’ESCOLA TROBAREU UN ARTICLE I UN VIDEO PER  AJUDAR-VOS A FER MEMÒRIA!

SEGUR QUE TROBAREU MOLTES MÉS COSES QUE PODEU FER AMB EL NÚMEROS!

 

Let’s learn English with the little ones!

Hello everyone! Clara, Javi and Gina in the house! Hola a tothom, aquí la Clara, el Javi i la Gina!

Here you have more recommendations to enjoy learning english at home. Aquí teniu més recomanacions per gaudir aprenent anglès a casa. 

Nivell bàsic: P5, 1r, 2n i 3r

Sesam street: Aquí trobareu jocs, videos i activitats d’art per als més petits de la casa.

CliknPlay: Pàgina web en la que practicar l’anglès jugant.

Worksheets: Pàgina web en la que trobareu un munt de fitxes interactives. Una vegada fetes, podeu veure la correcció. L’oportunitat que ofereix aquesta pàgina web és infinita!

If you give a mouse a cookie: Canal de Youtube en el que es narren les històries d’un noi i el seu ratolí.

We will see each other very soon! Have fun and enjoy these lovely spring days! We miss you! Ens veurem les cares ben aviat! Passeu-ho bé i gaudiu d’aquests bonics dies de primavera! Us trobem a faltar!

Clara, Javi and Gina

GAUDIM DE SANT JORDI PLEGATS

HOLA!!! SABEU QUE EL DIA 23 D’ABRIL ES CELEBRA UNA FESTA MOLT ESPECIAL? ESBRINEU QUINA FESTA ÉS!

US DONEM UNES PISTES: HI HA UNA PRINCESA I UN CAVALLER, UNA ROSA, UN CASTELL I UN DRAC…MMM…JA HO HEU ENDEVINAT?

PER SI DE CAS AQUÍ TENIU LA RESPOSTA:

US PROPOSEM QUE ENS FEU ARRIBAR UNA EVIDÈNCIA SOBRE LA LLEGENDA DE SANT JORDI: UN DIBUIX, UNA FOTO DISFRESSATS (EX. DE DRAC), ALGUNA MANUALITAT (EX. UNA ROSA) O CONSTRUCCIÓ (EX. UN CASTELL). TAMBÉ PODEU ESCRIURE PARAULES (EX. CAVALLER, PRINCESA, POBLE…), FER UNA FRASE O GRAVAR UNA NOTA DE VEU (EX. EXPLICANT EL CONTE).

PER COMPARTIR-HO HEU D’ACCEDIR AL PADLET DE LA VOSTRA CLASSES FINT CLIC SOBRE ELLA: NOSALTRES TAMBÉ HEM PENJAT EL NOSTRE TREBALL! UN COP DINS DELS PADLET, PER AFEGIR EL QUE HEU FET, NOMÉS HEU DE FER CLIC SOBRE EL SIGNE + I ESCRIURE ALGUNA COSA, POSAR UNA FOTO O INCLÚS PODEU FER UN ÀUDIO DE VEU. PODREU UTILITZAR EL MÒBIL, LA TAULETA O L’ORDINADOR. GENIAL OI? RECORDEU POSAR EL VOSTRE NOM A L’ACTIVITAT QUE PENGEU!

ELS ESPECIALISTES TAMBÉ VOLEN CELEBRAR AMB VOSALTES AQUESTA FESTA:

DE MÚSICA L’ALBERT US PROPOSA ESCOLTAR  I CANTAR LA CANÇÓ DE SANT JORDI DE LA DÀMARIS GELABERT

DE PSICOMOTRICITAT LA SANDRA US ENVIA MOLTS PETONS I US CONVIDA A FER UNA ROSA COM AQUESTA​

P5, d’ ANGLÈS LA GEORGINA US ENSENYA UNA CANÇÓ QUE SURT UN DRAC !

BONA DIADA A TOTHOM!!!

Entorn virtual d’aprenentatge

Benvolgudes famílies,

Tal i com us vam comunicar, aquest tercer trimestre començarem a treballar de forma no presencial, fins que puguem tornar a la dinàmica habitual.

Seguint les indicacions del Departament d’Educació, les propostes educatives que es proposin les han de poder realitzar tots els alumnes de l’escola. No han de ser aprenentatge de nous continguts, sino vetllar per reforçar aquells que hem treballat i mantenir el vincle amb l’alumnat.

Per dur a terme aquesta nova etapa, l’escola ha creat un Entorn Virtual d’Aprenentatge (EVA) per poder continuar la seva activitat de manera telemàtica.

Aquest EVA ens permetrà fer propostes en grup i també d’altres més personalitzades, fomentant l’autonomia dels infants i un aprenentatge competencial dins d’un espai segur.

A la pàgina web de l’escola demà per la tarda trobareu els enllaços als entorns virtuals d’aprenentatge.

La plataforma es diu “PADLET” i està dins del web de l’escola on trobareu, a partir de demà per la tarda, les primeres activitats/reptes que proposem per cada comunitat. Aquesta primera tasca que us oferim està contextualitzada en “Sant Jordi”. (Cliqueu damunt la imatge: teniu un tutorial per saber com funciona)

Cada setmana es proposarà als alumnes una sèrie d’activitats globalitzades. Els nens/es tindran tota la setmana per poder enviar la feina que hagin pogut fer segons la disponibilitat del material que tinguin a l’abast.

Molts ànims en aquesta nova etapa, us trobem a faltar.

L’equip de mestres

APRENENTS DE PIRATES

QUALSEVOL QUE VULGUI SER UNA BONA MARINERA O UN BON MARINER…                       HA D’ APRENDRE A FER UNS BONS  NUSOS!!!

HEM CERCAT LA CAPSA DE  LES CORDES I HEM PASSAT LA TARDA INTENTANT-T’ HO. CARAM HA ESTAT  MÉS DIFÍCIL DEL QUE SEMBLAVA , PERÒ AMB PERSEVARÈNCIA  I UNA ACTITUD POSITIVA HEM ACONSEGUIT MILLORAR I PER SOBRE DE TOT HEM GAUDIT  MOLT  DE L’ ACTIVITAT.

AQUÍ TENIU LES FOTOS DELS VOSTRES PETITS APRENENTS DE MARINERES I MARINERS.