Bon dia nois i noies de la Comunitat de Grans !
Us agrada la història? Us agradaria aprendre coses noves? Pareu l’orella!
En el següent enllaç trobareu un mapa interactiu de les grans ciutats de l’antiguitat; podràs fer un recorregut per la història d’aquelles ciutats… Llegeix més»
Hola guapíssims i guapissimes,
Heu vist els nous reptes que us hem proposat? No ens direu que no estan per llepar-se els dits. Tenim moltes ganes de veure el que ens feu arribar al padlet de la classe.
Ja sabeu que a part del reptes us proposem unes activitas d’ampliació. Esperem que us agradin moltíssim.
CATALÀ
Repàs de l’abecedari amb una cançó
Un conte per practicar la lectura
MATEMÀTIQUES
CANÇÓ
Ja ens explicareu quines són les activitats que més us han agradat.
Fins aviat!!!
, Sílvia i Lluïsa
Hola noies i nois! Aquesta setmana continuem l’activitat que vam iniciar la setmana passada. Entreu al padlet de la vostra classe i mireu atentament què us expliquen les vostres tutores i tutors. Recordeu que si no ho podeu fer amb l’ordinador també s’hi val fer-ho en un full de paper i penjar la fotografia de la feina que haureu fet.
Molts ànims i bona feina!
Mercè Noelia Jordi Jaume Marta Fina Txell
Recordeu anar fent les tasques de la Georgina, el Javi, l’Esther i l’Alfons.
BENVOLGUDES FAMÍLIES:
SABEM QUE DURANT AQUEST DIES ESTEU TREBALLANT DE VALENT AMB ELS VOSTRES FILLS. UNA DE LES COSES QUE ENS HEU ENSENYAT QUE ESTEU FENT ÉS EL TREBALL DELS NÚMEROS. US VOLEM DEIXAR AQUÍ UN RECURS QUE TENIM A LA NOSTRA AULA PER TAL QUE… Llegeix més»
LA MAJORIA DELS NENS/ES JA SABEN FER CORRECTAMENT EL TRAÇ DEL NÚMEROS, PERÒ NO ESTÀ DE MÉS RECORDAR COM S’HAN DE FER.
COM A REFERÈNCIA SEMPRE DÈIEM QUE:
ELS NENS/ES DRETANS FAN ELS NÚMEROS, SI ELS FÉSSIM GEGANTS, DES DE “LA PANXA / EL COS” CAP A FORA: 1,2,3,4,5,7, I EN CANVI FEM DES DE FORA CAP A LA PANXA /EL COS AQUELLS NÚMEROS QUE TENEN UNA ZONA TANCADA 0,6,8,9.
ELS NENS/ES ESQUERRANS FAN ELS NÚMEROS, SI ELS FÉSSIM GEGANTS, DES DE LA “PANXA / EL COS” CAP A FORA ELS QUE TENEN ALGUNA ZONA TANCADA 0,6,8,9, I EN CANVI FEM DES DE FORA CAP A LA PANXA / EL COS LA RESTA DE NÚMEROS 1,2,3,4,5,7.
EN AQUEST VIDEO PODEU VEURE COM ES FAN, NOMÉS HI HA UNA DIFERÈNCIA, JA QUE EL 5 NOSALTRES EL FEM:
“CAP A BAIX, LA PANXA I EL BARRET”
CLICANT A SOBRE DE “COM FER EL NÚMEROS” PODREU VEURE EL VIDEO.
Disposeu d’imaginació? Teniu paciència? Sou capaços de ser endreçats i pacients? Us agradaria resoldre jeroglífics matemàtics? Si és així podeu fer clic al següent enllaç.
Que hi hagi sort!*
No oblideu deixar comentaris: si us ha agradat, si heu trobat fàcil o difícil la tasca,… Llegeix més»
Avui ens toca reflexionar sobre l’energia. Som eficients energèticament parlant? Com podem consumir menys energia i ser més respectuosos amb el planeta? Podrem resoldre tots aquests interrogants jugant a uns jocs que un proposem pitjant el següent enllaç i l’enllaç.
Ens agradaria que… Llegeix més»
Avui esteu preparats/des per aprendre i divertir-vos amb “Les Llengües” ? Segur que sí!!… Llegeix més»
Hola bon dia,
Esperem que tots i totes estigueu súper bé! Molta força que cada dia queda menys!
MÚSICA
Per avui us proposem escoltar la banda sonora de la pel·lícula els “Pirates del Carib” que segur que tots vosaltres la coneixeu!
Trobareu en aquests enllaços la banda sonora de la pel·lícula tocada per orquestra, en un de forma més clàssica i l’altre una mica més moderna:
En aquests enllaç d’aquí la trobareu interpretada per dos violoncels, molt original:
És important la música en el cinema? Aquí us deixo una escena de “Pirates del Carib” però han canviat la música, ja veureu si és important o no i com canvia la cosa!
Proba de la importància que té la música en el cinema:
Finalment per qui es vulgui atrevir a tocar-la amb la flauta us deixo un vídeo amb les notes:
PLÀSTICA
Pel que fa a plàstica us deixem un enllaç de com fer una espasa de pirata d’origami i altres propostes de papiroflèxia.
Espasa d’origami
Grulla de paper d’origami:
Avió amb papiroflèxia:
Granota saltarina amb papiroflèxia
Joc del “come cocos” amb papiroflèxia:
Que acabeu de passar molt bona setmana a tots i a totes! Una abraçada!
Bon dia a totes i tots. Per a aquest dimarts, a medi social, us proposem que, seguint amb el dia del treball (1 de maig), investigueu el següent:
Quan ja ho tinguem, comparem les dades i responem preguntes, com:
RECORDEU COMPARTIR ELS RESULTATS DE LA VOSTRA RECERCA A LA WEB DE L’ESCOLA O AL PADLET DE LA VOSTRA CLASSE.
