General

EXPERIMENTEM AMB LA MESURA

Volíem saber quan mesura la pista de bàsquet tant per fora com per dintre. Per fora ens va resultar molt fàcil: amb cintes mètriques i un guix vam mesurar cada costat i els vam sumar tots per  aconseguir el perímetre de la pista. Per mesurar l’interior vam tenir molta més feina: ens en vam adonar

EXPERIMENTEM AMB LA MESURA Llegeix més »

MESUREM LA PISTA DE BÀSQUET

A partir del projecte que fem a l’aula, vam estudiar una mapa on hi marcava la zona d’exclusió de 30 quilòmetres de l’epicentre de l’explosió de la central nuclear de Txernòbil. Ens vam plantejar com s’havia de mesurar aquest 30 quilòmetres i ens van sortir noms com circumferència, cercle, radi i diàmetre. Vam aprofitar la

MESUREM LA PISTA DE BÀSQUET Llegeix més »

El Banc de l’amistat

Avui els alumnes de sisè coincidint amb el dia de la Pau han començat la preparació del BANC DE L’AMISTAT. Aquesta iniciativa va sortir del Consell d’infants, els alumnes van proposar pintar un banc on  en les estones de pati puguin anar-hi en cas que no tinguin ganes o no saben amb qui jugar. Després

El Banc de l’amistat Llegeix més »

Arriba l’hivern !!!

Ja ha arribat el fred i la boira !!! Som a l’hivern !!! Fa fred, els animals s’han amagat als seus caus i alguns han marxat volant a països més càlids. És temps d’abrics, bufandes, guants, botes… Molts arbres ja no tenen cap fulla; estan completament despullats. Durant aquest trimestre treballarem l’hivern. Tot el que

Arriba l’hivern !!! Llegeix més »

Racons

El treball per racons ens permet dedicar una atenció més individualitzada a cada nen/a, tot organitzant l’aula en petits grups. A cada racó, els infants realitzen una tasca determinada i diferent. De vegades activitats més dirigides, amb ajuda del mestre/a i d’altres on els nens/es poden funcionar amb força autonomia. Al llarg del curs realitzarem

Racons Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut