La setmana passada, els i les alumnes de cicle mitjà, han participat en una sessió de grups interactius internivell molt especial, utilitzant la lectura com a eix central per treballar les diverses competències lingüístiques.
L’activitat ha girat entorn de l’àlbum il·lustrat No soc un monstre, de l’autor Shinsuke Yoshitake. Aquest llibre, amb el seu humor i la seva visió sorprenent, ens fa reflexionar sobre aquelles coses que no ens agraden gens i com reaccionem davant d’elles. Ens convida a explorar diverses emocions i sentiments, com la ràbia, el disgust o la frustració, i la gestió que es pot fer de les situacions que ens fan sentir incòmodes o no ens agraden. Tot amb un gran tot d’humor, creativitat i imaginació, ja que ens podem imaginar un monstre que ens controla en aquests moments.
En grups interactius hem treballat diverses activitats al voltant d’aquesta història. Ens hem imaginat com nosaltres creiem que pot ser aquest monstre a través d’una expressió escrita en la qual hem fet una descripció. Ens ha encantat poder engegar la creativitat per crear-lo i poder explicar com és, tot ajudant-nos entre els nens i nenes de tercer i quart. També hem fet una proposta de comprensió lectora on hem activat la nostra vena més artística, ja que hem hagut de crear diverses vinyetes mostrant situacions que han aparegut a la història. Ens hem adonat que algunes paraules no les coneixíem i, per això, hem fet servir el diccionari per buscar-ne el significat i poder-les fer servir en frases. Finalment, hem pogut reflexionar oralment sobre la història, centrant-nos en com ens sentim quan estem enfadats i què podem fer en aquests moments.
Ens ha encantat poder compartir una estona de lectura amb els companys i companyes d’un altre curs. Ja tenim ganes d’una nova lectura!
En el següent enllaç podreu veure les fotos dels nostres grups internivell en acció!
enlace dirige a pagina sin fotos
Torna a provar. Ara crec que ja està arreglat. Gràcies per avisar.