ELS ALUMNES D’INFANTIL DESCOBREIXEN LA MÀGIA DELS JOCS MATÈMATICS

Salutacions estimades famílies,

Aquesta setmana, dins de la setmana cultural de l’escola, tenim el plaer de compartir amb vosaltres una experiència educativa emocionant que ha tingut lloc al nostre pati escolar. Hem organitzat una sessió de jocs matemàtics per als nostres nens i nenes d’infantil, i podem assegurar-vos que s’ho han passat d’allò més bé!

Amb l’objectiu de fomentar l’aprenentatge i la diversió alhora, els nostres professors han ideat una sèrie de jocs amb un toc matemàtic. A través de l’exploració i la participació activa, els nens i nenes han après i consolidat conceptes matemàtics essencials de manera lúdica i divertida.

Vam veure com els rostres dels nostres petits brillaven de felicitat i emoció mentre resolien els reptes matemàtics i competien amistosament entre ells. Els jocs matemàtics no només els han proporcionat moments d’alegria, sinó que també han impulsat el desenvolupament del pensament lògic i crític.

Ens enorgulleix veure com els nostres nens i nenes gaudeixen de l’aprenentatge de les matemàtiques d’una manera tan divertida i estimulant. Estem convençuts que aquestes experiències enriquidores contribueixen a formar una base sòlida per al seu futur acadèmic.

Agraïm a tots els professors per la seva dedicació i creativitat en l’organització d’aquesta activitat tan especial. També volem expressar la nostra gratitud als nostres alumnes per la seva participació entusiasta i a les famílies per donar suport i fomentar aquest tipus d’iniciatives.

Continuarem treballant per oferir als nostres nens i nenes experiències educatives enriquidores i divertides.

 

A continuació us deixem una mostra de fotografies:

I3 A i B
I4 A i B
I5 A i B

Deixa un comentari

L'adreça electrònica no es publicarà. Els camps necessaris estan marcats amb *

XHTML: Trieu una d'aquestes etiquetes <a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>