Benvolgudes famílies, en relació a la convocatòria de beques d’educació especial NEE per al curs 2021-22, a la cartellera del centre s’ha publicat la resolució de concessió o denegació de cada becari i els seus conceptes o motius de denegació. … Llegeix més»
La setmana del 21 al 25 de febrer, la nostra escola celebrarà la festa de Carnaval, i com cada any, haurem de seguir les consignes que ens proposen per tal de fer que aquests dies siguin més divertits i esbojarrats, on gaudirem cada dia d’una… Llegeix més»
JUGUEM AL CEMENTERI!!!
L’escola Joan Baptista Serra crea una lligueta de cementeri per a jugar a l’hora del pati.
El cementeri, “balón prisionero”, pivot… és un joc, en el qual s’enfronten dos equips. La finalitat del joc és “matar” amb una pilota de goma els participants de… Llegeix més»
En motiu de la celebració del dia escolar de la no violència i la pau durant aquest darrers dies hem estat realitzant l’activitat “Mapa de pau mental per a temibles trols infeliços” proposada per UNICEF.… Llegeix més»
Aquest segon trimestre, els alumnes de segon hem obert una caixa amb un munt d’eines per a treballar la temàtica dels oficis a l’àrea del coneixement del medi social.
Hem après a treballar en grups cooperatius i ens hem iniciat en el rol de mediador i… Llegeix més»
L’alumnat de 1r seguim treballant a l’àrea d’Educació Visual i Plàstica a l’artista Giuseppe Arcimboldo. Ja hem après moltes coses! Era conegut per utilitzar diferents elements com: fruites, verdures, flors… per a confeccionar les seues obres. Normalment solia crear obres on apareixia la cara com… Llegeix més»
“No hi ha camí per a la pau: la pau és el camí”
– Mahatma Ghandi -… Llegeix més»
Els xiquets i les xiquetes d’I4 hem començat a treballar els cossos geomètrics a partir de l’experimentació amb diferents materials que han portat les famílies, tals com capses, tubs, cilindres, envasos, prismes, etc.
A continuació, podreu veure unes fotos on vos mostrem la primera activitat amb… Llegeix més»
Havent tornat de les vacances de Nadal, a I3 hem engegat de nou el treball del nom propi, el qual, dona sentit al codi escrit i es converteix en un dels signes identificadors més importants i propers.
Per això, fem activitats diverses i motivadores distribuïdes per… Llegeix més»
Els xiquets i les xiquetes d’I5 volem ser els protagonistes del nostre aprenentatge, és per això que les senyoretes ens van preguntar que ens agradaria estudiar.
Cadascú va dir la seua i van sortir molts temes diversos a cada aula. Ens vam haver de posar d’acord… Llegeix més»
