General

LA FESTA MAJOR I LA SEVA MÚSICA

Durant les primeres setmanes de curs, i com cada any, a classe de música hem treballat “La Festa Major i la seva música”. Aquesta experiència ajuda que els nens i nenes coneguin i participin de forma lúdica de la cultura popular, posant l’accent en l’àmbit musical i transmetent així uns valors estètics a través d’activitats […]

LA FESTA MAJOR I LA SEVA MÚSICA Llegeix més »

P5: Primeres tardes de jocs amb els GEGANTS i la FESTA MAJOR de REUS

El començament de curs a l’Escola General Prim sempre ha estat vinculat amb la FESTA MAJOR PETITA de la nostra ciutat: la FESTA MAJOR DE MISERICÒRDIA, patrona de la ciutat de Reus. Durant algunes d’aquestes primeres tardes de joc i de tallers manipulatius hem presentat alguns materials i dinàmiques per treballar de manera globalitzada i

P5: Primeres tardes de jocs amb els GEGANTS i la FESTA MAJOR de REUS Llegeix més »

P3: PROJECTE LES GRANOTES

Benvolgudes famílies, Com bé sabeu les nenes i els nens de P3, som la classe de les GRANOTES, i ens hem endinsat en aquest Projecte. Després d’aquesta fase inicial, d’escollir el nom de la classe, ens submergim en la fase de desenvolupament del projecte, per tal d’investigar i saber-ne més d’aquest animalet.   Com ho estem

P3: PROJECTE LES GRANOTES Llegeix més »

P3: ANIVERSARIS OCTUBRE

Benvolgudes famílies, com ja sabeu a la classe de les GRANOTES (P3) ens agrada celebrar la vida. En aquest mes d’octubre, s’han celebrat a l’aula l’aniversari de dos infants. Com ja us vam explicar el procés que seguim per realitzar-lo i per què ho fem així… us deixem unes imatges perquè pugueu gaudir d’aquest moment,

P3: ANIVERSARIS OCTUBRE Llegeix més »

5è: PER QUÈ FEM MATEMÀTIQUES?

Benvolgudes famílies, Us expliquem com treballem les matemàtiques a 5è i quins són els passos a seguir per poder treballar des de casa. Els alumnes han de veure que les matemàtiques són quelcom més que un seguit de temes aïllats i que les poden usar en multitud d’ocasions en els contextos més diversos, i arribar

5è: PER QUÈ FEM MATEMÀTIQUES? Llegeix més »

SORTIDA A L’AVELLANA DE RIUDECOLS

Benvolgudes famílies, Durant el mes d’octubre, les diferents classes de l’escola han fet una sortida per fomentar la convivència en un entorn natural com ha estat la finca l’Avellana de Mas d’en Cabré, a Riudecols. Allà, han participat en diferents activitats com ara diversos tallers, una gimcana a través dels contes d’emocions, diversos contacontes, etc.

SORTIDA A L’AVELLANA DE RIUDECOLS Llegeix més »

ESPAIS EDUCATIUS: Un procés d’adequació pedagògica constant compartit amb la comunitat educativa

L’any 2018 l’escola va començar un procés de transformació dels espais per potenciar el seu ús educatiu i l’aprofitament com a tal per part dels infants. Aquest procés continua vigent, està en constant actualització i ha donat com a resultat una millora en les dinàmiques de treball. Aquests espais estan pensats per crear un entorn

ESPAIS EDUCATIUS: Un procés d’adequació pedagògica constant compartit amb la comunitat educativa Llegeix més »

REFLEXIONS PEDAGÒGIQUES AL VOLTANT DE LA TRANSFORMACIÓ EDUCATIVA

Aquest curs hem començat un nou camí cap a la transformació educativa, de la mà del Laboratori de Transformació Educativa, el qual s’encarrega d’impulsar el Pla per a l’Acceleració i la Transformació Educativa, el PAcTE. Després de l’acte inaugural, se’ns va fer la proposta de reflexió a nivell de Claustre al voltant d’una sèrie de

REFLEXIONS PEDAGÒGIQUES AL VOLTANT DE LA TRANSFORMACIÓ EDUCATIVA Llegeix més »

6è: COM FEM EL MEDI SENSE LLIBRES?

Aquest curs ve carregat de novetats, estem introduint canvis metodològics que responen molt més a les necessitats dels nostres infants i de la societat actual. Un dels canvis més importants, i amb el que estem més il·lusionats, és el treball per projectes. Després d’un temps de formació per part dels docents, enguany ens iniciem en

6è: COM FEM EL MEDI SENSE LLIBRES? Llegeix més »

P3: ANIVERSARI DE LA PETITA CHLEO

FELIÇ VIDA! El 20 de setembre es va celebrar a l’escola el primer aniversari d’aquest curs a la classe de P3, la petita Chleo va fer 3 anys! La celebració de la vida, amb el mètode Montessori es celebra diferent de com estem acostumats, i aquesta manera de fer ens agrada molt, així que hem aprofitat per fer-ho

P3: ANIVERSARI DE LA PETITA CHLEO Llegeix més »

ENTREGA DE PREMIS ‘LA PE I EL CORDI FAN BALLAR A L’ESCOLA’

Un curs més, l’Escola General Prim ha participat en l’activitat La Pe i el Cordi fan ballar a l’escola, que té com a objectius principals: – Treballar la sensibilitat artística dels alumnes mitjançant el llenguatge corporal i musical. – Potenciar la relació i la comunicació no verbal amb els companys mitjançant la dansa i la

ENTREGA DE PREMIS ‘LA PE I EL CORDI FAN BALLAR A L’ESCOLA’ Llegeix més »

GRADUACIÓ P5

Els més grans de la Comunitat dels Petits ja han acabat una etapa. El curs vinent ja aniran a l’edifici dels Grans! Aquí teniu les fotos de la seva graduació: GRADUACIÓ P5

GRADUACIÓ P5 Llegeix més »

4t: IMAGINEM… AMB JOAN TURU

Un curs més, l’artista, dibuixant i il·lustrador Joan Turu ha passat per la nostra escola per deleitar-nos amb el seu art, creativitat i sensibilitat. Han estat dues sessions treballant els estereotips de gènere amb l’alumnat de 4t. El mateix Turu explica que el primer dia, després de parlar una bona estona sobre els estereotips, una

4t: IMAGINEM… AMB JOAN TURU Llegeix més »

P5: TREBALLEM AMB LEGOEMOCIONS!

Benvolgudes famílies, Us volem mostrar una petita mostra del treball que hem fet els alumnes de P5 de les emocions. Els nens alhora que gaudeixen construint  figures dels personatges dels contes treballem les diferents emocions: ràbia, sorpresa, tristesa.. Així com la forma  de ser conscients d’elles i poder-les controlar. També hem creat els nostres propis

P5: TREBALLEM AMB LEGOEMOCIONS! Llegeix més »

P4: EXPERIÈNCIES AMB LES BEE BOTS

Benvolgudes famílies, Us volem mostrar el treball que hem fet els alumnes de P4 de robòtica durant aquest curs. La Bee Bot és un robot que forma part de la nova generació de robòtica educativa, per iniciar als més petits/es a la programació. Aquesta abella és de les més famoses en l’àmbit de robòtica educativa tant per

P4: EXPERIÈNCIES AMB LES BEE BOTS Llegeix més »

P4: CONSTRUÏM UN SISTEMA DE REC!

S’acosta l’estiu… i a les nenes i els nens de P4 ens ha sorgit un neguit! “Qui es farà càrrec de l’hort de l’escola quan nosaltres siguem de vacances??”. Arran d’aquesta idea s’ha construït, amb diferents materials, un sistema de REC!!! Mireu, mireu… que bé ens ho hem passat i com hem aconseguit que l’aigua

P4: CONSTRUÏM UN SISTEMA DE REC! Llegeix més »

SETMANA DE LA CIÈNCIA FAMILIAR

Benvolgudes famílies, Avui donem el tret de sortida a la “Setmana de la Ciència Familiar”. Aquest any us demanem la vostra col·laboració des de casa, preparant un experiment amb els vostres infants. Us adjuntem a continuació la informació detallada! Esperem la vostra col·laboració. #TotsFemEscola

SETMANA DE LA CIÈNCIA FAMILIAR Llegeix més »

SUPORT VITAL BÀSIC A INFANTIL

Durant el tercer trimestre, les nenes i els nens d’Educació Infantil han realitzat activitats relacionades amb el SVB (Suport Vital Bàsic). D’aquesta manera els hem proporcionats coneixements, procediments i actituds per actuar davant de qualsevol situació d’emergència. Us deixem unes fotos de les activitats realitzades: P3: ÀLBUM P3 SVB P4: ÀLBUM P4 SVB P5: ÀLBUM

SUPORT VITAL BÀSIC A INFANTIL Llegeix més »

P4: PROVOCACIÓ AMB AIGUA

Els i les infants de P4 hem gaudit molt experimentant i manipulant sensorialment amb l’aigua. Hem pintat amb aigua i descobert que allò que pintàvem desapareixia al cap d’una estona. Després hem reflexionat i hem pensat que el sol i l’aire eren els que ho provocaven; alguns nens i nenes hem recordat que passa el

P4: PROVOCACIÓ AMB AIGUA Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut