Benvolgudes famílies,
Us volem oferir unes orientacions per fer els deures amb els vostres fills/es:
CATALÀ:
- Quan hi hagi una lectura d’un text (es pot llegir més d’un dia):
- Que el nen/a faci una lectura individual i silenciosa del text.
- A continuació el llegiu vosaltres (feu de model) i que ell/a vagi seguint amb el dit.
- Que ell/a faci la lectura en veu alta.
- Feu que repassin el que han escrit per verificar que ho han fet bé:
-
-
- Bona lletra
- Separar Paraules
- Posar majúscules a l’inici, después punt, noms propis (muntanyes, rius, persones, mascotes, pobles, ciutats,…)
- Vigilar que no es deixin cap lletra
-
MATEMÀTIQUES:
- Quan hi hagi problemes:
- Que llegeixin l’enunciat 2 o 3 vegades.
- Que pensin què els pregunten.
- Que pensin l’operació.
- Que facin l’operació.
- Que comprovin si el resultat té sentit.
- Vetlleu perquè els números estiguin ben fets, no siguin massa grans,…
Entre tots els ajudarem a fer-los més fàcil l’aprenentatge. Moltes gràcies per la vostra col·laboració.
AIXÍ FAIG ELS PROBLEMES
1.- LLEGEIXO EL PROBLEMA 2 o 3 VEGADES.
2.- PENSO QUÈ EM PREGUNTA.
3.- PENSO L’OPERACIÓ:
SUMA ( + ) ? POSAR COSES, AFEGIR
RESTA ( – ) ? TREURE COSES
MULTIPLICACIÓ ( x ) ? POSAR COSES
MOLTES VEGADES
4.- FAIG L’OPERACIÓ.
5.- COMPROVO SI TÉ SENTIT.
Us fem arribar una proposta per distribuir les tasques durant la setmana. Sempre tenint en compte la predisposició del nen/a i que es converteixi en una estona agradable per a tothom. Acompanyeu els infants en el procés d’aprenentatge. Gràcies per la tasca que esteu realitzant.
Horari orientatiu:
| Dilluns | Dimarts | Dimecres | Dijous | Divendres | |
| 30 minuts | Mates | Català | Castellà | Mates | Medi |
| 30 minuts | Medi | Anglès | Català | Castellà | Anglès |
| 30 minuts | Ed.Física | Valors | Ed.Física | Plàstica | Música |
Els mestres de 1r i 2n