Treballem la tardor a l’aula d’acollida
A l’aula d’acollida hem treballat l’estació de la tardor. Hem fet una presentació molt maca. Clica aqui per veure-la.
Treballem la tardor a l’aula d’acollida Llegeix més »
Eduard Marquina
Escola Eduard Marquina
Cicle Inicial i Infantil visita la Fira de Nadal de Sagrada Familia
El dia 18 de desembre els alumnes de Cicle Infantil i Inicial vàrem visitar les paradetes de la Fira de Nadal de la Sagrada Família. Clica a la imatge per veure les fotografies.
Cicle Inicial i Infantil visita la Fira de Nadal de Sagrada Familia Llegeix més »
Niu de ciències amb els alumnes de P4
La classe de les foques ha anat al niu de ciències per observar i manipular els elements naturals de la tardor.
Niu de ciències amb els alumnes de P4 Llegeix més »
Tercer i quart practiquem esgrima al SAM
El divendres 1 de desembre els alumnes de Cicle Mitjà vam anar al SAM de Reina Elisenda a practicar esgrima amb altres escoles.
Tercer i quart practiquem esgrima al SAM Llegeix més »
Cicle Inicial visita l’hort
El passat dia 9 de novembre Cicle Inical va anar a l’hort de l’escola a fer una observació de les plantes que s’han plantat i un dibuix. Clica aquí per veure les fotografies.
Cicle Inicial visita l’hort Llegeix més »
Festa de la fruita de la tardor
El dijous dia 2 de novembre Cicle Inicial i Educació Infantil vam anar al Mercat del Besós a comprar fruita de temporada de tardor. Al dia següent la vàrem tallar i ens la vam menjar tots junts al menjador. Clica aquí per veure les fotos
Festa de la fruita de la tardor Llegeix més »
Festa de la castanyada
Avui 31 d’octubre hem celebrat la festa de la castanyada a l’escola.
Festa de la castanyada Llegeix més »
Visita al Seguici de La Mercè 2015
Treballant la música, cultura i tradicions de la ciutat de Barcelona, recórrer carrers del centre històric, visitar alguns dels seus racons més sorprenents pels petits i grans, i conèixer alguna de les nostres històries i aventures…. I cantar al Gegant del Pi! La Mercè 15
Visita al Seguici de La Mercè 2015 Llegeix més »