A la nostra escola impulsem el treball per projectes com una manera significativa i motivadora de conèixer l’entorn. A partir dels interessos dels infants, plantegem preguntes i reptes que ens permeten investigar la realitat més propera: el barri, el poble, els serveis, la natura i les tradicions, tot relacionant els nous aprenentatges amb allò que ja saben.
Els projectes fomenten la curiositat, l’esperit crític i el treball cooperatiu, ja que l’alumnat observa, formula hipòtesis, cerca informació i comparteix descobertes. Es tracta d’un treball interdisciplinari, globalitzat, sistemàtic i reflexiu que afavoreix el procés de construcció del coneixement més que en la simple adquisició d’informació.
Sovint comptem amb la col·laboració de les famílies i d’agents del territori, fet que enriqueix els projectes i reforça el vincle escola-entorn.
Sortides, visites, entrevistes i activitats d’experimentació ens permeten viure experiències reals i contextualitzades. D’aquesta manera, els infants aprenen a treballar de manera cooperativa i adquireixen una mirada crítica i respectuosa envers el món que els envolta.
