Frida Kahlo, una de les més reconegudes pintores del segle XX, quan tenia 18 anys va patir un accident que la va deixar postrada al llit durant dos anys. Els seus pares li van regalar un cavallet per a que pogués pintar estirada al llit. Avui els nens i nenes de segon hem intentat pintar […]
ELS NENS I NENES DE SEGON SOM FRIDA Llegeix més »
Hem tingut la gran sort que la classe de 5è B ens ha fet una exposició oral sobre Frida Kahlo. Això ens ha servit per aprendre i preparar-nos per la visita, que farem aviat, al Centre d’Arts Digitals on veurem una exposició digital sobre aquesta artista mexicana. MOLTES GRÀCIES, CINQUÈ B!
EXPOSICIÓ ORAL DE 5è B SOBRE FRIDA KAHLO! Llegeix més »
Aquesta setmana hem rebut una visita molt especial a la nostra escola: l’il·lustrador Joan Turu. Els infants de 3r i 4t hem dut a terme una activitat amb aquest conegut il·lustrador que ha tingut com a resultat final un preciós mural a partir de les idees de l’alumnat i el claustre de la nostra escola.
VISITA DE L’IL·LUSTRADOR JOAN TURU Llegeix més »
Els nens i nenes d’I5 vam anar a l’Auditori de Barcelona, el dia 20 de Gener, per gaudir de l’espectacle PICA-SO. En ell es recullen obres de l’univers musical del genial pintor Picasso. A la classe hem aprofitat per recordar algunes de les peces més emblemàtiques com el cuplet “Ojos verdes” de Rafael de León,
LA CLASSE DE PAUL KLEE GAUDEIX AMB PICA-SO Llegeix més »
Durant les tardes d’Ambients a I4 continuem gaudint i aprenent! Cada setmana ens endinsem en un ambient diferent: l´ambient de construccions, l´ambient de fer i desfer, l’ambient d’art o ambient de la llum. El treball per ambients consisteix en organitzar els alumnes en diferents espais on puguin construir els seus aprenentatges de manera espontània. Els
TARDES D´AMBIENTS A I4 Llegeix més »
Esta semana hemos trabajado los sinónimos y antónimos, con el objetivo de que nuestros alumnos eviten la repetición de las mismas palabras y hacer que sus producciones sean más bonitas. Además de conocer más vocabulario. Para ello jugamos al bingo, por lo que resultó mucho más motivante y lúdico.
Quines plantes ens envolten? Aquesta setmana tocava investigar i per a això, quin millor espai que el de la nostra escola i la naturalesa que ens envolta. Per a això, hem utilitzant eines TAC que ens permeten conèixer informació sobre el nom científic, les seves fulles, flors, fruits, escorça i algunes curiositats d’aquestes. Han gaudit
INVESTIPLANTS 5èB Llegeix més »
Aquesta tarda els nens i nenes de segon hem gaudit de l’aportació dels nostres companys de cinquè sobre una pintora molt famosa del segle XX, Frida Kahlo. Aquesta activitat ens ha servit per preparar la nostra visita al Centre d’Arts Digitals de Barcelona, per aprendre més coses i per constatar el que ja sabíem. Aquí deixem una petita mostra
ACTIVITAT COMPARTIDA AMB CINQUÈ Llegeix més »
A aquesta sessió hem après una estratègia matemàtica. Hem treballat l’estratègia del “pas del 10” emprant fonamentalment les descomposicions dels dígits. Creiem que aquesta estratègia és bàsica perquè els infants, en un futur, puguin sumar sense anar comptant d’un en un i així, siguin més ràpids i àgils mentalment.
SUMEM PASSANT PEL 10 ! Llegeix més »
Ha arribat l’hivern i amb ell els seus colors que el caracteritzen: blau, lila, blanc… Els infants d’I3 han explorat i manipulat els colors amb diferents tècniques: pintura i collage. Som uns artistes i així de boniques ENS han quedat les nostres obres d’art. Esperem que us agradin i gaudiu tant com nosaltres a l’hora
PROCÉS DE CREACIÓ DEL COLLAGE DE L’HIVERN Llegeix més »
