Després de moltes sessions treballant les habilitats motrius bàsiques, ara és el moment de fer l’avaluació per parelles. Mentre un nen o nena realitzava els exercicis (curses, salts, llançaments), l’altre anava anotant en un full com ho feia. Després van fer canvi de rol. Al final van fer una posada en comú per comentar i reflexionar sobre el treball individualitzat realitzat. Galeria de fotos
1 comentari
Crec que l’avaluació compartida amb la col·laboració dels alumnes és una bona manera de motivar-los.