Voleu conèixer la classe de les Meduses?

admin29/11/20  

La classe de les meduses està formada per sis alumnes, tres nenes i tres nens, la tutora és la Rosa L., la mestra de suport es l’Aida i la Rosa F. també ve alguns dies a l’aula per a realitzar determinats suports.

Som els més grans de l’escola i com a tal el nostre treball es basa es continguts curriculars, sobretot de llengua i matemàtiques. També li donem molta importància a la comunicació oral, per tal de que aquesta sigui funcional i fluida. Per això, cada matí fem conversa oral, ja que considerem aquest àmbit de vital importància per al futur dels nostres alumnes.

 

Desprès de la conversa treballem les matemàtiques o llengua, tot amb material manipulatiu per tal de motivar als nostres alumnes i treballar així aspectes útils en el seu dia a dia com poden ser; el treball amb euros, el càlcul, la lògica, la lectura i la comprensió de textos.

 

 

A més a més, a la classe de les meduses ens agrada molt l’art, per això realitzem diferents produccions artístiques relacionades amb el projecte que estem realitzant a coneixement del medi. També dediquem temps a la lectura en el taller de biblioteca, als experiments, música, educació física i al nostre hort escolar!!

Us donem la benvinguda a la classe de les MEDUSES!!

Voleu conèixer la classe dels Pops?

admin29/11/20  

A la classe dels pops hi ha vuit alumnes, 5 nens i 3 nenes entre els 11 i 13 anys d’edat. La tutora de la classe és la Núria i està acompanyada d’un mestre de suport fixe que es diu Gerard. La Rosa també fa algunes hores de suport a la classe.

Els continguts que realitzem a classe són curriculars. Donem molta importància a les àrees de matemàtiques i de Llengua. Cada matí, treballem molt la comunicació oral (Bon dia, cap de setmana…) motiu pel qual treballem la seva parla, que resulta molt important en el desenvolupament lingüístic dels nostres nens/es.

 

 

Tanmateix, en l’àrea de matemàtiques treballem molt amb material manipulatiu (taula de llum, els cucs de l’1 al 20, tauletes, palets per fer formes geomètriques…). Creiem que és molt important donar aquest tipus de material ja que és molt enriquidor pels nostres alumnes.

 

 

A més a més, a la classe dels Pops també treballem àrees molt importants, com són els projectes que hem fet i farem (covid-19, univers…). També l’Educació física, que és molt important pel desenvolupament motriu dels nens,  l’artística, que els encanta i demostren molta imaginació i creativitat, l’hort, la biblioteca d’aula, medi, experiments…

 

Voleu conèixer la classe dels Crancs?

admin20/11/20  

Avui us presentem la classe dels crancs.

 

A l’aula estem 6 nens, d’entre 7 i  11 anys, la tutora, la Eli, i l’educadora, la Dolors. 

Al matí fem el bon dia, ens agrada molt perquè cantem cançons i expliquem què farem al llarg del dia.

Fem moltes activitats i el que més ens agrada és escoltar música i veure contes.

Al llarg de l’any treballarem diferents centres d’interès: les estacions, els planetes, el Nadal, l’alimentació saludable i la prehistòria. Els planetes ens agraden molt,  sobretot la cançó dels planetes!

Degut a la nova situació que ens ha tocat viure, no podrem fer excursions però sí que farem passejades per l’entorn proper a l’escola.

Us donem la benvinguda a la nostra aula!

Voleu conèixer la classe dels Peixos?

admin20/11/20  

A la classe dels Peixos som 7 alumnes, 5 nens i 2 nenes. Les mestres de l’aula són la Laura i la Fany i l’educadora la Rosa. La Sara també ve alguns dies a treballar amb nosaltres. 

Pel matí fem el Bon Dia, passem llista i triem i escoltem cançons. Després esmorzem i fem una estona de treball individual. Quan acabem anem al pati, on aprofitem per jugar amb joguines, al boti-boti, o a les estructures. 

Després del pati i per la tarda, un cop hem fet els hàbits d’higiene, fem activitats relacionades amb la biblioteca, la taula de llum, psicomotricitat, música i plàstica.

Ens agrada molt anar a l’aula d’estimulació i treballar amb la taula de llum.

Per anticipar les activitats que fem a l’aula utilitzem un horari amb pictogrames, d’aquesta manera sabem què fem en cada moment. Això ens aporta seguretat i calma.  

 

 

A l’aula prioritzem el treball d’autonomia (en el vestit, en la higiene, desplaçaments…), la comunicació i les habilitats socials (la relació amb els adults, els companys, el benestar personal i la regulació de la conducta). Les activitats que fem són molt sensorials i experimentals fent ús del joc i les cançons. 

Ens agrada molt venir a l’escola!!!