El passat 23 d’abril, l’alumnat de 4t Tibidabo i 4t Montjuïc van tancar el matí de la Diada de Sant Jordi amb la dansa del ball de bastons que han practicat durant aquest curs a música.
El passat 26 de gener, l’escola va commemorar com cada any la mort de Gandhi, al voltant del DENIP (Dia Escolar de la No-violència i la Pau) que se celebra internacionalment el 30 de gener.
Aquest curs, posem l’èmfasi en la necessitat d’educar en la resolució pacífica dels conflictes, manifestant el rebuig total a les guerres. Això suposa treballar la perspectiva positiva del conflicte i aprendre a adquirir estratègies i habilitats, que ens ajudin a afrontar-los de manera dialogada.… Llegeix més»
L’alumnat ha realitzat una reflexió i un treball posterior amb diferents activitats partir de les noves masculinitats que ha estat exposada a l’entrada del centre. A més a més, l’alumnat de cinquè de primària ha participat en l’exposició “Eixamplem identitats”, al Mercat de la Concepció,… Llegeix més»
L’alumnat de 5è, el dijous 26 d’octubre vam realitzar una sortida de tot el dia a Vallvidrera. Allà vam visitar el centre d’educació especial Aspasim, per poder veure com treballen el seu hort. Vam poder observar i experimentar diferents aspectes i conceptes. I vam… Llegeix més»
Aquest trimestre s’han acordat uns nous acords de pati i s’ha iniciat la transformació del jardí vertical de la terrasseta.
Com a activitat de cloenda, han pogut esquitxar el mural del lema d’aquest curs del Consell d’Infants: “Posa-li color”
El proper trimestre seguirem posant-li color a l’Escola!… Llegeix més»
Arrel de la necessitat de dotar l’escola d’espais verds, tranquils i d’aprenentatge, en una de les assemblees realitzades el curs passat, va aparèixer la proposta d’alguns dels infants de transformar la terrasseta de pis de dalt en un espai verd i, tal com ho van… Llegeix més»
L’Escola Joan Miró ha participat en un Erasmus + COEDU durant dos anys. Hem realitzat tres mobilitats a Munic, a Goteborg i a Milà per promoure la perspectiva de gènere en centres d’educació infantil i primària, a través de l’observació de pràctiques europees juntament amb … Llegeix més»
