El passat 15 de març els infants de 3r van anar fins a la gran esplanada del Fòrum per participar de la cursa d’orientació. Aquest dia es va posar en pràctica el que havien estat treballant a les sessions d’educació física.
Es van organitzar en ternes… Llegeix més»
Els nens i nenes de 3r i 4t hem fet un recorregut guiat per les instal·lacions del Teatre Lliure de Montjuïc per descobrir què s’amaga darrera de l’escenari.… Llegeix més»
L’alumnat des d’I3 fins a 6è ha visitat la Fundació Joan Miró, ja que cada curs s’escull una persona pintora, escultora o tècnica rellevant relacionada amb la plàstica i l’art.
Aquesta visita és la primera activitat que es realitza per iniciar el projecte artístic interdisciplinari, que a partir d’una anàlisi de tot el que hem observat, l’alumnat reinterpretarà l’obra del pintor i escultor que duu el nom de la nostra escola amb una producció plàstica que es mostrarà a les famílies a la Setmana Cultural.… Llegeix més»
Com ja és tradicional, l’Escola Joan Miró viu amb intensitat el Carnaval. Durant les darreres setmanes, l’alumnat ha fet diferents treballs manuals, que la tarda i vespre de dijous van muntar el professorat i monitoratge perquè l’alumnat i famílies es trobessin la planta baixa del centre totalment transformada divendres al matí.
… Llegeix més»
El passat 26 de gener, l’escola va commemorar com cada any la mort de Gandhi, al voltant del DENIP (Dia Escolar de la No-violència i la Pau) que se celebra internacionalment el 30 de gener.
Aquest curs, posem l’èmfasi en la necessitat d’educar en la resolució pacífica dels conflictes, manifestant el rebuig total a les guerres. Això suposa treballar la perspectiva positiva del conflicte i aprendre a adquirir estratègies i habilitats, que ens ajudin a afrontar-los de manera dialogada.… Llegeix més»
L’alumnat de 3r ha realitzat una visita al Supercomputador Mare Nostrum. D’aquesta manera, formem part del projecte de divulgació científica “SOM INVESTIGADORES”, amb el qual des del BSC, juntament amb BARCELONA ACTIVA, volen contribuir a augmentar l’interès de l’alumnat per les matèries STEM (acrònim en anglès… Llegeix més»
L’alumnat va visitar aquesta exposició de 1.500 m2 que els hi va fer reflexionar, oferint solucions, alternatives a l’hora d’adquirir els aliments,expressant el teu punt de vista sobre diversos temes.
L’exposició MENJA, ACTUA, IMPACTA ens va fer veure i viure l’alimentació sostenible i saludable com mai… Llegeix més»
Tots els infants hem pogut aprofundir en els projectes d’aula, contestant a preguntes que ens havíem plantejat prèviament. A 3r han buscat informació al voltant de la pregunta: Què necessita el cos per moure’s? mentre que a 4t han investigat com és que la Terra tremola però no a tots els llocs?
També hem aprofitat per recordar com és el funcionament d’una biblioteca i com podem demanar prestats els llibres.… Llegeix més»
Amb cinc cantants i músics en escena, els infants de 3r han pogut reviure diferents cançons, des dels clàssics Singin’g in the rain i El rei lleó fins als més recents, com ara Frozen, Vaiana o Coco. A l’escena, els infants han viscut en primera persona el poder de la música i el cinema per entendre fins a quin punt és important la diversitat en els punts de vista a l’hora de crear un musical i fer-ho amb respecte, alegria i bon humor.… Llegeix més»
