LA ZER FA 30 ANYS i ESTRENA LOGO

“La ZER és un regal amb set llaços”  (Lleïr, P3, La Coma)

Enguany commemorem els 30 anys de la creació de la ZER El Solsonès. Com a primer acte de celebració, l’alumnat de les 7 escoles ha participat en un concurs per a dissenyar un nou logo.

L’exposició de tots els treballs va tenir lloc durant la Castanyada, que enguany vam celebrar a Lladurs. D’entre les 110 propostes presentades, un jurat format per cinc persones, representants de les famílies i del professorat, van escollir el disseny del Lleïr Pellicer Prat, alumne de P3 de l’escola de La Coma, i la Raquel Traveset, mare de l’escola de Llobera, l’ha digitalitzat i aquest n’és el magnífic resultat.

Felicitats, Lleïr, ets un gran artista!!

UN LECTOR NO NEIX, ES FA

L’hàbit de llegir augmenta la creativitat i estimula la imaginació. És un hàbit que cal desenvolupar abans dels sis primers anys de vida dels infants i cal potenciar en totes les etapes educatives. Cal construir-lo pas a pas i  incloure’l com a part de la rutina diària. Fomentar l’hàbit lector és una tasca de tots els que compartim la responsabilitat d’educar als infants, especialment famílies i escola.

S’ha d’animar als nostres infants a llegir, ja que els llibres contribueixen a la seva formació i educació.  Llegir ens aportarà gran beneficis i serem més competents en tots els àmbits.

A les escoles de la ZER treballem per a fomentar un bon hàbit lector entre els nostres alumnes. Ho fem a través de diferents estratègies: Llegir més»

Conta’m una imatge

El dijous 15 de Novembre, els alumnes de Cicle Mitjà de la ZER del Solsonès han assistit a un taller d’il·lustració amb la il·lustradora Anna Juan , organitzat pels Serveis Educatius del Solsonès, a la Biblioteca Carles Morató de Solsona. El taller titulat “Conta’m una imatge” ha començat amb l’observació de cinc il·lustracions d’autors diversos. Els nens i nenes han fet diversos comentaris sobre les imatges observant-les amb l’ajuda de les orientacions de l’Anna Juan i llegint les bafarades que les envoltaven i els ajudaven a fer observacions més acurades. S’han fet comentaris curiosos i força interessants i, a la vegada, s’ha millorat l’hàbit de mirar i valorar les il·lustracions dels contes.
Per acabar els nens i nenes han realitzat una il·lustració partint de les imatges que han treballat al principi, engrescats amb la proposta: “T’atreveixes a dibuixar què passa just abans o just després d’aquesta imatge?”.
Per acabar l’Anna Joan ens ha convidat a mirar els llibres que ens ha cedit la Biblioteca i que contenien les imatges treballades per tal de descobrir la història a la qual pertanyien.

 

Estades lingüístiques de Cicle Superior

Estades lingüístiques a VicEls dies  9, 10 i 11 d’ octubre, els nostres alumnes de Cicle Superior de la Zer del Solsonès van poder gaudir d’unes estades d’immersió lingüístiques a la ciutat de Vic, capital d’ Osona, on van disfrutar dels diferents tallers i activitats en anglès durant els 3 dies que va durar l’estada.

L’eix transversal de l’estada era Stage Arts, les activitats estaven relacionades amb les arts escèniques i es treballava sobre aquest tema, per tal que el producte final fos un lipdub. Llegir més»

LA CASTANYERA VERGONYOSA

La Castanyera vergonyosa
Catanyada Sant Climenç 16/17

Divendres, 28 d’octubre; el matí s’ha llevat esplèndid: un cel blau impol·lut augura sol i calor; res a veure amb el que s’espera de la tardor; res a veure amb el que s’espera d’un dia de castanyada.

Són les 9 del matí. A poc a poc, el poble va prenent una vida inusual, una alegria especial, l’ambient d’un gran dia: alumnes, famílies i mestres omplen Sant Climenç d’aires de festa.

Després d’un bon esmorzar, comença l’activitat del dia. Els més petits gaudeixen d’una Fira de Tardor molt especial: tallers de cuina, de manualitats i de creativitat. Una feinada que els ocupa tot el matí i que els pinta els bigotis de xocolata i un somriure al rostre.

Llegir més»