Activitat Centenari de l’Orfeó Nova Solsona
10/03/20
El passat 5 de març, els i les alumnes de CM i CS, vam anar a la sala de l’Orfeó Nova Solsona a fer una activitat sobre el centenari d’aquesta entitat.
Prèviament, a les escoles, havíem treballat continguts relacionats amb el cant coral, l’orfeó, les… Llegeix més»
L’aprenent de màgia
10/03/20
El passat dia 5 de març, els i les alumnes de CM i CS vam anar a veure l’obra de teatre “L’Aprenent de Màgia”.
El tema principal de l’obra és sobre l’assetjament escolar amb un exemple clar i molt ben escenificat per les actrius de… Llegeix més»
Neu, esquí i infants a Tuixent-La Vansa
03/03/20
Ja feia uns quant cursos que no anàvem a esquiar a l’estació d’esquí de Tuixent- La Vansa i ha estat un plaer tornar-hi. Gairebé una quarantena de nenes i nens d’educació infantil i cicle inicial de la ZER El Solsonès vam poder gaudir d’una… Llegeix més»
Vincles
03/03/20Vincles és el nom d’un dels projectes de la ZER. Un projecte cooperatiu que es realitza en parelles, on les nenes i els nens més grans fan de padrins dels infants més petits. El fet de ser padrí representa que la persona adquireix el compromís de vetllar pel seu fillol. I el fillol, una nena o un nen d’una altra escola, respecta i aprèn del seu padrí, se sent protegit i acompanyat. L’experiència es duu a terme durant tot el curs escolar i contempla diverses activitats entre l’alumnat de les set escoles. Aquestes activitats pretenen augmentar la cohesió de grup, establir relacions solidàries entre alumnes i afavorir valors com ara la responsabilitat i el respecte mutu. Un projecte d’apadrinament que vol establir lligams afectius entre infants de diferents edats i generar una experiència positiva i plaent.
Durant aquest curs padrins i fillols han descobert qui era la seva parella a través d’una descripció en castellà i un retrat amb collage, s’han trobat a la Castanyada per dinar plegats i intercanviar-se un petit obsequi elaborat a escola, s’han felicitat les festes de Nadal amb una postal creada per ells i finalment han compartit la lectura d’un conte a les Jornades literàries. Moments que cada infant ha recollit a la seva llibreta de “Vincles de la ZER”, un diari amb les vivències personals viscudes com a padrí o fillol. Ja hem passat l’equador del curs, però encara els queda alguna experiència més per afegir a aquest petit diari que es convertirà en un gran record del seu pas per la ZER.
DIARI DE LA CARRAL
18/02/20Dijous 13 de febrer de 2020, 9 del matí.
Una petita marea verda va omplint de vida les parets adormides de La Carral; més d’un centenar d’alumnes i una vintena de mestres venen per passar-hi dos dies inoblidables, comencen les XX Jornades Literàries de la… Llegeix més»
Repte superat! Campanya d’Esquí 2020!
21/01/20Una cinquantena d’infants de primària de la ZER El Solsonès van gaudir de la pràctica de l’esquí alpí dins el marc de la Campanya d’Esquí al Port del Comte. Organitzada pel Consell Esportiu del Solsonès, els monitors i les monitores d’Esportec van ser les encarregades… Llegeix més»
CANTADA DE NADALES AMB AMISOL
17/12/19El dia 17 de desembre, els infants de la ZER del Solsonès ens vam desplaçar a Solsona per fer una cantada de Nadales ben especial. Va ser una cantada conjunta amb nens i nenes de Setelsis, Arrels i les persones de l’associació Amisol de Solsona.
El… Llegeix més»
LA ZER FA 30 ANYS i ESTRENA LOGO
03/12/19“La ZER és un regal amb set llaços” (Lleïr, P3, La Coma)
Enguany commemorem els 30 anys de la creació de la ZER El Solsonès. Com a primer acte de celebració, l’alumnat de les 7 escoles ha participat en un concurs per a dissenyar un nou logo.
L’exposició de tots els treballs va tenir lloc durant la Castanyada, que enguany vam celebrar a Lladurs. D’entre les 110 propostes presentades, un jurat format per cinc persones, representants de les famílies i del professorat, van escollir el disseny del Lleïr Pellicer Prat, alumne de P3 de l’escola de La Coma, i la Raquel Traveset, mare de l’escola de Llobera, l’ha digitalitzat i aquest n’és el magnífic resultat.
Felicitats, Lleïr, ets un gran artista!!
UN LECTOR NO NEIX, ES FA
26/11/19L’hàbit de llegir augmenta la creativitat i estimula la imaginació. És un hàbit que cal desenvolupar abans dels sis primers anys de vida dels infants i cal potenciar en totes les etapes educatives. Cal construir-lo pas a pas i incloure’l com a part de la rutina diària. Fomentar l’hàbit lector és una tasca de tots els que compartim la responsabilitat d’educar als infants, especialment famílies i escola.
S’ha d’animar als nostres infants a llegir, ja que els llibres contribueixen a la seva formació i educació. Llegir ens aportarà gran beneficis i serem més competents en tots els àmbits.
A les escoles de la ZER treballem per a fomentar un bon hàbit lector entre els nostres alumnes. Ho fem a través de diferents estratègies: Llegir més»