Els alumnes de 3r d’ESO B de Lliçà de Vall han fet una demostració brillant del Teorema de Pitàgores amb una maqueta que és pura il·lusió matemàtica! Han demostrat com l’àrea dels quadrats dels catets és igual a la de la hipotenusa. Aquesta meravella no és només geometria en 2D; és la base de la […]
El Teorema de Pitàgores pren vida! Llegeix més »
Explora les lleis de Newton mentre enlaires un coet propulsat per aire i aigua. En aquesta situació d’aprenentatge, l’alumnat integra coneixements i habilitats relacionades amb la tecnologia, les matemàtiques i la física per construir i programar en blocs un coet amb un sistema de paracaigudes mitjançant el treball per reptes i una guia pas a
Projecte disparats Llegeix més »
Ahir l’alumnat de 1r d’ESO vam fer una sortida geològica al Puiggraciós i als Cingles de Bertí. Vam observar l’entorn amb ulls de geòlegs i geòlogues i vam interpretar les formes del relleu i els afloraments de roques. Vam trobar moltes roques sedimentàries com lutites, conglomerat i roca calcària, amb alguns fòssils! Des del santuari
Sortida geologia Llegeix més »
Després d’un bon treball tenim la recompensa amb aquesta exposició de dibuixos. Aquí la línia se’ns presenta com l’únic element gràfic generador d’aquestes figures, dibuixos fets amb un traç que dona a les imatges unes qualitats especials. Us felicitem, a tot tercer, per aquestes obres presentades al passadís de l’institut. Des de la perspectiva de
El pantògraf d’Erasmus. Llegeix més »
El mètode científic quotidià
La ciència respon. El gran repte Llegeix més »
Al llarg d’aquest trimestre l’alumnat de 1r d’ESO hem estat treballant a les matèries STEAM la unitat didàctica De què estem fets? que ha culminat amb la transformació del l’aula de cada grup en una cèl·lula feta a escala. Primer de tot, a naturals vam descobrir de què està feta la matèria i els éssers vius, els
La cèl·lula a l’aula – 1r ESO Llegeix més »
L’alumnat de l’optativa de física i química hem fet l’activitat STEAM: S’ha escrit un crim! Ens hem posat a la pell de detectius americans per descobrir quin dels 3 sospitosos és l’autor del crim. Per fer-ho, hem utilitzat els nostres coneixements sobre cinemàtica i hem hagut de presentar les proves que hem extret de les
Investiguem un crim! Llegeix més »
Aquests darrers mesos els alumnes de 3r hem estat participant en el projecte Retotech, un projecte impulsat per la Fundació Endesa. Aquest projecte forma part de els estudis STEAM que han sigut proposats aquest any. Durant aquests mesos de treball en els quals els alumnes han estat treballant des de diferents assignatures científiques i
Projecte STEAM Retotech: Hivernacle Xperience Llegeix més »
El passat dijous dia 29 d’Abril, els alumnes de la optativa de Biologia i Geologia de 4t d’ESO van realitzar una sortida de camp per a l’estudis de l’entorn natural i els diferents ecosistemes presents al voltant del riu Tenes al pas per Lliçà d’Amunt. L’objectiu d’aquesta sortida és que l’alumnat experimentés i pogués
Sortida d’Ecologia amb 4t Llegeix més »
Durant el mes d’abril, els i les alumnes de 3r hem estat fent un projecte STEAM sobre la contaminació a Lliçà de Vall, amb la col·laboració del regidor de medi ambient de l’Ajuntament, en Marc Rico. Des de naturals, hem estudiat com ens afecten el NO2, l’O3 i les partícules PM10 de l’ambient a la
Culminació del projecte STEAM: “I tu, què respires?” Llegeix més »
