L’alumnat de 4t que cursa la matèria optativa d’economia participa per primera vegada en un programa educatiu interdisciplinari per promoure la supervisió ciutadana de les finances públiques mitjançant l’ús de les dades obertes i les TIC es tracta de l‘OpenCohesion School
El projecte es planteja tres grans objectius:
- Donar a conèixer les actuacions que es realitzen amb el finançament de la Unió Europea a través dels fons de la política de cohesió.
- Introduir els conceptes de transparència i de dades obertes i ensenyar a utilitzar-les a través d’un exercici pràctic.
- Sensibilitzar sobre la importància de la implicació ciutadana en l’auditoria de les polítiques públiques.
El projecte afavoreix el desenvolupament d’habilitats digitals, estadístiques i d’educació per a la ciutadania, i permet a l’alumnat descobrir com les polítiques públiques incideixen als llocs on viuen. Al llarg de tot el curs acadèmic, alumnat i professorat desenvolupen l’auditoria ciutadana analitzant l’impacte d’un projecte finançat amb fons de cohesió en el seu territori, i comuniquen els resultats obtinguts amb l’ajuda de tècniques periodístiques.
En el projecte hi participen 10 escoles i instituts de tot Catalunya i el Vern hi participa amb un total de 2 grups de treball i 35 alumnes de 4t d’ESO.
