L’alumnat de la classe de vincles d’art de 3r hem fet una intervenció artística a les portes exteriors del pavelló. Després d’algunes votacions, vam decidir que el tema que volíem tractar seria el de la salut mental. La intenció era transmetre el moment fosc pel qual molts alumnes poden estar passant, i fer saber que hi ha solucions.
Les ments creatives que han realitzat aquest projecte són l’Ainhoa, l’Elena i l’Emma de la classe de 3r B, la Martina de la classe de 3r C i el Biel i la Meritxell de la classe de 3r A. El nostre objectiu és que tothom se senti entès en una situació per la qual passen molts adolescents i comunicar que no estan sols.
Hem intervingut a les portes del exteriors del pavelló (excepte les dels lavabos) per representar la nostra idea. Vam començar per la primera porta, la del vestidor de les noies, vam pintar de negre. A la part inferior hi hem dibuixat un noi assegut a terra, amb traç en blanc i un embolic vermell al cap. Aquest embolic es transforma en un fil que passa per les dues portes següents, desfent-se progressivament, al mateix temps que el fons es va aclarint. Finalment, a l’última porta, el fil ja està completament desfet i es pot veure aquest mateix noi, que en aquesta darrera porta apareix dret, amb el fons blanc i el traç negre.
Hem escollit que el nostre missatge el representi un noi, ja que, a causa dels estereotips que s’han mantingut durant anys, s’espera que els noi no mostrin debilitat, que no plorin i que, si passen per un mal moment, ho afrontin “com un home”. Volem deixar clar que això no ha de ser així: tothom té els seus moments baixos a la vida i no ha de ser una cosa de la qual avergonyir-se ni que s’hagi d’amagar.
Amb aquesta intervenció volem recordar que demanar ajuda no és un signe de feblesa, sinó de valentia. “Desembolicar el fil” simbolitza el procés de parlar, entendre’s i deixar-se ajudar. Encara que el camí sigui lent, sempre hi ha una sortida, i ningú hauria de recórrer-lo sol.
Cliqueu damunt la imatge per poder veure altres fotografies.
Meritxell Jiménez -3r A-
