Avui l’alumnat de 2n ha posat punt final al projecte Temps de Castells amb una festa en què han fet diverses activitats al llarg de tot el matí, en punts diferents del poble. Han començat la festa al pati de l’institut on han jugat al joc de reptes que aquests dies han estat preparant a […]
Festa medieval Temps de castells Llegeix més »
El passadís de 2n d’ESO llueix des de fa uns dies molt diferent del que és habitual. El nois i noies de 2n juntament amb tot l’equip de professorat han anat convertint a poc a poc el passadís de 2n en un castell medieval. Aquest treball és una de les activitats incloses en el projecte
Convertim el centre en un castell medieval Llegeix més »
El dia 23 de febrer, l’alumnat de 2n d’ESO, com a complement del projecte Temps de castells que estan realitzant aquests dies al centre, ha visitat el castell de Montsoriu, un dels castells gòtics més importants de Catalunya i on han pogut observar in situ allò que han treballat prèviament a l’aula. Situat al cim
2n d’ESO visita el Castell de Montsoriu Llegeix més »
1r premi: 2n premi: Vega Martínez García 1rA Jan Navarro 2n B Aroa Díaz i Maria Potau 3r B Iris Mesa 4t B Alejandro Morales A++ Àlex Carbonell 1r A Martina Aguelo 1r B Mikel Serrano 1r C Ariadna Navarro 2n A Júlia Segura 2n B Diana Turégano 2n C Aroa Díaz i Maria Potau
Guanyadors dels reptes científics Llegeix més »
Dimecres 9 de febrer hem començat els assajos amb 2n d’ESO del projecte de dansa contemporània, Mapadeball . Aquest és un projecte adreçat a professors i estudiants d’instituts d’ensenyament secundari que té per finalitat introduir, promoure i donar a conèixer el llenguatge del moviment i la dansa contemporània al públic jove. És un projecte educatiu integrador
Comencem els assajos de Mapadeball Llegeix més »
Un any més, portem al Vern la tradició francesa de menjar crepes el dia de la Chandeleur per tenir bona sort i prosperitat (2 de febrer, dia de la Candelera). Els alumnes de 2n i 3r d’ESO de francès han conegut aquesta festa i el seu origen, i aquí us deixem un “souvenir“. Bon appétit!
La Chandeleur : on fait sauter les crêpes ! Llegeix més »
Partint de la definició d’intel.ligència com a capacitat d’adaptació a les circumstàncies canviants i tenint en compte que adaptar-se inclou: . Tenir versatilitat, és a dir, ser flexible. . Atrevir-se a experimentar amb els propis potencials, tant a l’hora de treballar com durant el temps lliure. . Fer ús de les habilitats socials per tal de gestionar les noves situacions .
JORNADES DE LA CIÈNCIA 2021/22. Setmana dels reptes científics Llegeix més »
El mètode científic quotidià
La ciència respon. El gran repte Llegeix més »
Amb l’alumnat de 2n d’ESO hem estat treballant el ritme, la percussió corporal i la participació en una batukada durant el primer trimestre de curs. Com a resultat d’aquest treball us deixem amb el vídeoclip que hem fet amb els tres grups de 2n d’ESO a partir de la cançó Iko Iko de Justin Wellington.
Treball rítmic amb 2n d’ESO des de música Llegeix més »
En el marc de la matèria de valors ètics de 2n, un grup d’alumnat de l’institut de 2n d’ESO han realitzat una activitat de pintura mural al nostre pati per dir no a la violència contra les dones. Podeu veure el procés creatiu clicant sobre la fotografia.
2n d’ESO pinta contra la violència masclista Llegeix més »
