Visita al MNAC
05/10/22L’alumnat de 3r d’ESO dins de la SA 301 El cos es mou ha anat al Museu Nacional d’Art de Catalunya a veure les sales del gòtic i del romànic.
L’alumnat de 3r d’ESO dins de la SA 301 El cos es mou ha anat al Museu Nacional d’Art de Catalunya a veure les sales del gòtic i del romànic.
L’alumnat de 1r d’ESO per tal de conèixer l’institut, l’entorn, els companys i les situacions d’aprenentatge, ha realitzat diverses activitats dins de la SA_ 101 Qui soc, on som.
El 7 de setembre comença el nou curs escolar 2022-2023. Donem la benvinguda a tot l’alumnat i esperem que gaudeixin dels nous aprenentatges, de les noves amistats, de les sortides, les xerrades, dels camps d’aprenentatge, dels viatges…
El Global Scholars és un programa internacional d’aprenentatge en línia que connecta estudiants d’escoles situades en ciutats d’arreu del món amb l’objectiu de preparar-los per esdevenir ciutadans globals. La iniciativa facilita la interacció i el debat a través de fòrums en línia, permet que els joves comparteixin idees i experiències, i promou el desenvolupament de projectes multimèdia a l’entorn de temes d’interès general.
Aquest curs la temàtica treballada ha estat la seguretat alimentària a les ciutats i la sostenibilitat.
Per acabar el projecte, l’alumnat de cada classe ha creat el seu propi projecte d’acció comunitària i ho ha dut a terme. Per recollir tot el que han après i treballat han creat aquest SITE. Esperem que us agradi!
L’alumnat de 4t d’ESO dels itineraris Rosalind Franklin i Ada Lovelace, i l’alumnat de 1r de Batx de les modalitats científic i tecnològic han anat al Tibidabo per realitzar activitats de Física en el marc del Programa Fisidabo. Fisidabo és la Festa de la Física al parc d’atraccions del TIBIDABO, és un projecte educatiu creat conjuntament per l’Ajuntament de Barcelona/Parc d’Atraccions del Tibidabo, Ciència360 i el Grau en Enginyeria Física de l’Escola Tècnica Superior d’Enginyeria de Telecomunicació de Barcelona de la UPC.
El Programa de Mediació entre iguals promou i acompanya els projectes de mediació dels centres educatius, com a estratègia per a impulsar competències socials constructives i la resolució positiva de conflictes dins el marc escolar. El dilluns 16 de maig un grup d’alumnes de 3r… Llegeix més»