Quins detalls amaga un paisatge?

L’estudi del paisatge ha estat el motiu del treball del Projecte “PAISATGES-LANDSCAPES de la Vallalta al Món” amb l’objectiu de prendre consciència d’aquest mateix, així com de la importància de protegir-lo. Des d’un punt de vista ecològic és necessari entendre les relacions que hi ha entre el relleu, el clima, la biologia i la cultura.… Llegeix més»

Gràcies a l’editorial Burlington Books, la setmana passada va venir a l’institut la Cristina. Amb ella, els alumnes de 2n ESO van revisar i aprendre diversos aspectes dels clàssics de la literatura en llengua anglesa. Aquesta activitat dinàmica i participativa ens va fer recordar tantes… Llegeix més»

Creant solucions robòtiques

Els alumnes de 2n d’ESO exposen les seves creacions robòtiques en la fira “Impulsem la robòtica. Tecnologies creatives a l’aula”  al Cosmocaixa.
Aquest projecte s’ha pogut dur a terme gràcies a la col·laboració del CESIRE (Centre de Recursos Pedagògics Específics de Suport a la Innovació i la… Llegeix més»

Campanya de Recerca PLÀSTIC 0

“Actualment, més del 60% dels residus que s’acumulen als oceans i les costes del planeta són plàstics.
El plàstic resulta molt útil perquè és versàtil, lleuger, durador i barat. Aquestes mateixes qualitats ho converteixen en volander i viatger pels mars i les costes del planeta si… Llegeix més»

Per amor a l’art.

L’objectiu principal d’aquest projecte ha estat que l’alumnat expressés les seves emocions a través de la creació de productes plàstics (bidimensionals i tridimensionals) a partir d’un tema: l’arbre.
S’ha seguit el procés creatiu com faria un artista: buscant referents en la història de l’art, observant el… Llegeix més»

Pura energia!

El segon projecte de segon curs ha estat dedicat a conèixer l’energia. Durant aquest temps els alumnes han entès què és i com es pot transformar l’energia i han fet recerca sobre els tipus d’energies renovables que hi ha. El CESIRE (Centre de Recursos Pedagògics Específics de Suport a la Innovació i la Recerca Educativa) ens ha cedit per uns dies un cotxe d’hidrogen per tal d’entendre com funciona i així poder comprendre el concepte de transport sostenible. Tots hem après molt!

Coneixem l’univers

Durant 5 setmanes els alumnes de primer d’ESO ens hem endinsat en l’univers. Fruit d’aquest treball hem acabat realitzant un pòster científic i una maqueta d’una constel·lació, 3D Constellation, a escala.