El dissabte 5 d’abril els alumnes de 3r d’ESO, Martí H, Dylan G, Ariadna C van participar en la segona fase del concurs del Fem matemàtiques que es va dur a terme a l’Escola Guinardó de Barcelona.
Dissabte, a les 8 del matí més de 275… Llegeix més»
SA 2. LA LLUM DEL PASSAT: L’ART MEDIEVAL
LA FOSCOR DEL ROMÀNIC
Per tal d’endinsar-se en l’estètica del romànic, caracteritzada per un ús limitat de la llum, amb esglésies de murs gruixuts i finestres petites que generaven espais tènues i misteriosos; l’alumnat ha dibuixat… Llegeix més»
El projecte de llum i color uneix Socials, Visual i plàstica i Anglès amb l’objectiu d’introduir-nos al món de l’estudi de la història i l’art, concretament dels períodes del Renaixement i el Barroc.
Aquest any, el punt de partida ha estat la visita al Museu Nacional… Llegeix més»
Avui l’equip format per 5 alumnes de 3r i 6 de 4t d’ESO ha participat, de forma cooperativa, en el concurs en línia de Matemàtiques «Problemes a l’esprint».… Llegeix més»
Avui hem anat al MNAC amb els alumnes de tercer. Hem visitat l’exposició de renaixement i barroc com a happening del projecte “Llum i color” que comencem la setmana que ve. També hem aprofitat per practicar el dibuix tot observant els entorns de Montjuïc. Ens… Llegeix més»
L’alumnat de 3r ESO ha presentat el producte final del projecte lingüístic Speak Up. Consistia a preparar TedTalks de diferents temes com: l’amor, els esports minoritaris, els divendres, els gèneres musicals, els pros i els contres de la IA, l’atemptat de les torres bessones, les… Llegeix més»
Per segon any consecutiu els alumnes de 3r ESO han tancat el curs amb el projecte globalitzador Escape Room. En grups escollits (aquest cop per ells mateixos), els alumnes varen començar aquest projecte anant a Barcelona per tal d’entrar en un Escape Room real, on… Llegeix més»
Aquest tercer trimestre els i les alumnes de tercer d’ESO han dut a terme el projecte Nord-Sud dins les assignatures de Visual i Plàstica i Ciències Socials, amb l’objectiu de conèixer, entendre i reflexionar sobre les relacions de desigualtat entre el Nord i el Sud en… Llegeix més»
L’institut Sant Pol de Mar ha tornat a participar en les semifinals del concurs de lectura en veu alta que organitza el Departament d’Educació i Enciclopèdia Catalana. L’esdeveniment ha aplegat alumnes de secundària… Llegeix més»
Aquest segon trimestre, els alumnes de 3r d’ESO han estat treballant en el projecte “Aplica’t i posa’t en forma” de l’àmbit CTM. En aquest projecte han hagut d’aplicar el mètode científic per tal de donar resposta a problemes o preguntes que s’han fet observant… Llegeix més»
