Bona diada de Sant Jordi!

Instruccions per viure una vida:
Para atenció.
Meravella’t.
Digues-ho.
 
Mary Oliver, Ocell roig 

Gamificació informàtica a 4t d’ESO

L’alumnat de 4t de l’optativa d’Aplicacions Informàtiques ha après a programar tot seguint una gamificació creada per la seva professora, especialment per a la matèria: HACK THE ISLAND.Al llarg d’aquest joc, l’alumnat encarna els membres d’una organització pro-tecnologia i defensa l’illa d’Òlvur.… Llegeix més»

3ª Jornada de Potenciació de la literatura catalana

ornem a participar a la 3ª Jornada de Potenciació de la literatura catalana de la URV L’alumnat que cursa la matèria optativa “Literatura catalana de Modalitat” el passat dimecres 26 de febrer es va desplaçar al Campus Catalunya de la URV de Tarragona per participar en la 3ª Jornada de Potenciació de la literatura catalana de la URV.… Llegeix més»

Creem objectes de bioplàstic

L’alumnat de 1r de Batxillerat ha dedicat el segon trimestre a informar-se i treballar sobre els petits canvis que podem introduir en el nostre estil de vida, en el nostre dia a dia, i que repercuteixen a nivell mediambiental: comprar a granel amb els nostres envasos reutilitzables, … Llegeix més»

Taller de reaccions químiques al Caixaforum

L’alumnat de 4t d’ESO que cursa la matèria de Física i química el passat dilluns 2 de març va visitar el Caixaforum Tarragona per realitzar un taller de reaccions químiques. En primer lloc, van analitzar diferents conceptes com “element”, “compost”, “substància pura”, “mescla homogènia”, “mescla… Llegeix més»

L’educació emocional a l’aula amb l’Anna Carpena

El passat dimecres 26 de febrer, Anna Carpena, docent i autora de diferents llibres sobre educació emocional, va visitar el centre per impartir un taller sobre el creixement emocional a l’aula. L’activitat, que ha estat subvencionada per l’Ajuntament de la Pobla, s’emmarca dins en el programa… Llegeix més»

La tecno mola!

Al llarg del trimestre, a l’assignatura alternativa “Resolució de problemes de tecnologia” de 2n d’ESO, hem entrenat el nostre múscul cerebral. Hem escalfat amb jocs de lògica, hem resolt problemes no numèrics de l’àmbit mediambiental, hem reforçat la comprensió d’enunciats, i hem après a aïllar… Llegeix més»