Enguany hem iniciat una nova optativa dins del projecte GEP, Discovering the weather.
L’alumnat de 2n d’ESO ha treballat l’estructura de l’atmosfera i les seves característiques així com algun exercici pràctic relacionat amb la temperatura i la humitat relativa. S’han construït termòmetres casolans a partir dels quals es pot saber la humitat relativa de l’aire consultant una taula psicomètrica.
Hem descobert que el nostre pati té més o menys humitat relativa segons si estem sota el sol o bé a l’ombra. Us mostrem algunes imatges de l’estructura que van fer alguns alumnes sobre l’atmosfera i el dia de la pràctica al pati.
Hem fet algunes activitats en anglès per ajudar l’alumnat a millorar en l’expressió oral i escrita.
Anglès:
We have started a new optative subject in GEP Project, Discovering the weather.
Girls and boys of 2nd of ESO have worked different issues about atmosphere structure and all its characteristics, as well as some practical exercises related to temperature and relative humidity. Several homemade thermometres have been designed in order to find out the relative humidity of air, looking up a psicometric table.
We have discovered that our schoolyard is more o less humid depending on the place we stay at, under the sun or in a shadow side. We show to you some images about atmosphere structure and the day of humidity practice.
We have worked some English activities in class to help pupils improve their oral and written English.
