Barcelona no és només pel turistes. El Modernisme és una de les expressions més genuïnes de l’art català. Cada dia, milers de persones d’arreu del món fan cua per visitar-ne els edificis més emblemàtics s’hi fotografien. Com que l’educació també és conèixer la història del… Llegeix més»
Les sortides tenen molt més sentit quan matèries d’àmbits diferents uneixen esforços. El dimarts 23 de gener l’alumnat de 2n d’ESO ha anat d’excursió a Barcelona per descobrir el Museu Nacional d’Art de Catalunya (MNAC). El professorat d’Arts & Crafts i del Projecte social… Llegeix més»
El passat dijous 18 de gener vam visitar la seu de Barcelona del Museu d’Arqueologia de Catalunya. De la mà de les mediadores culturals vam fer un recorregut per la vida de les societats paleolítiques i vam entendre, a través d’objectes i reproduccions de… Llegeix més»
A casa l’aigua arriba neta i potable i surt… força bruta. Qui, com i on es neteja? En el marc del projecte “Save the Planet”, en què participen l’Àmbit científic i l’Àmbit social, l’alumnat de 1r d’ESO ha visitat aquest passat dimecres 8 de novembre… Llegeix més»
El titular no té cap doble sentit. L’alumnat de 2n d’ESO, en el marc del projecte Social i Lingüístic, ha visitat l’Església de Santa Maria, més coneguda com la Romànica, a cavall de Sabadell i Barberà del Vallès. La importància de la construcció es veu… Llegeix més»
En quin país vivim? Quines institucions ens governen? On treballen els polítics? En quin espai prenen les decisions? A la matèria de Geografia i Història de 3r d’ESO han sorgit, com cada any, totes aquestes preguntes. La política i el funcionament de la democràcia formen… Llegeix més»
Per segon any consecutiu, l’alumnat de 2n d’ESO ha fet el camp d’aprenentatge dels Monestirs del Cister. Enguany, entre el 29 i el 31 de maig. L’eix temàtic de l’estada és l’aproximació al context històric del monestir de Poblet. D’aquesta manera es poden entendre… Llegeix més»
El passat 23 de febrer l’alumnat de 2n d’ESO va fer una sortida a Barcelona i va fer un passeig per descobrir-ne els vestigis de l’època medieval i moderna. Algunes de les parades obligatòries van ser l’església de Santa Maria del Mar i el Mercat… Llegeix més»
L’Adrià de 3r A ens explica què han fet al projecte social del 1r trimestre:
Al Projecte Social i Lingüístic del primer trimestre de 3r, l’alumnat ens hem endinsat en com és el món de la política amb la finalitat de crear el nostre propi partit… Llegeix més»
El passat dimecres 10 de novembre, l’alumnat de 2n d’ESO vam anar a l’església de Santa Maria, la Romànica, a Barberà del Vallès, a veure com és de veritat una construcció romànica perquè estem treballant l’edat mitjana al Projecte Social i Lingüístic.
Vam parlar amb el… Llegeix més»
