Tanquem el projecte STEM del 2n trimestre amb una emocionant cursa de cotxes elèctrics. Al llarg d’aquestes sessions del projecte hem treballat diversos sabers de Física i Química i Tecnologia, com ara l’electricitat. Hem treballat en grups per construir els nostres prototips. Us mostrem a continuació els resultats.
Una carrera de cotxes elèctrics Llegeix més »
A 3r d’ESO, ens visita Maria Camanyes de la Universitat de Barcelona per fer-nos una xerrada en el marc del Dia Internacional de la Dona i la Nena en la Ciència. Està acabant el seu doctorat en Biomedicina. La seva investigació se centra en desenvolupar un medicament molt especial: fabrica pell artificial que s’aplica sobre
Una xerrada sobre biomedicina Llegeix més »
El passat dimarts 13 de gener l’alumnat de 2n ESO va visitar el Museu Nacional de la Ciència i la Tècnica de Catalunya (MNACTEC), a Terrassa, en el marc del projecte STEM que duen a terme professors de diversos àmbits. Abans de començar la construcció d’un cotxe elèctric en grups al llarg d’aquest trimestre, hem
Ciència i tecnologia en acció Llegeix més »
Fa dos anys vam estrenar el projecte transversal “Que no us ensabonin!” pel primer cicle. El punt de partida era, com sempre al primer trimestre, la justícia global i el consum responsable. En aquella ocasió ens vam centrar en el món de la cosmètica i la seva publicitat així com en els problemes mediambientals que
Fem sabó artesanal per preparar el projecte transversal Llegeix més »
A casa l’aigua arriba neta i potable i surt… força bruta. Qui, com i on es neteja? En el marc del projecte “Save the Planet”, en què participen l’Àmbit científic i l’Àmbit social, l’alumnat de 1r d’ESO ha visitat aquest passat dimecres 8 de novembre l’Estació Depuradora d’Aigües Residuals (EDAR) Riu Ripoll de Sabadell. L’objectiu:
Ben d’hora a la depuradora Llegeix més »
Batega una infinitat de vegades dins del pit, fa corre la sang pel cos… però sabem com és el cor, un dels òrgans més poètics? A Biologia de 3r d’ESO, en el marc de l’estudi del sistema circulatori, ens ho hem preguntat. Després d’estudiar-ho a l’aula, hem disseccionat cors de xai per descobrir-ne l’estructura. Efectivament,
Ciència a cor què vols Llegeix més »
Dimarts 24 d’octubre un dels projectes de l’Institut Narcisa Freixas va ser presentat a la sala d’actes de la Facultat de Ciències de la UAB, dins les Jornades Argó adreçades a tots els públics i més en concret al professorat de ciències de secundària. Enguany les Jornades Argó tractaven el tema de la contaminació per
Participem a la Jornada Argó de Biociències Llegeix més »
No sabem ben bé per quin motiu, les matemàtiques són una de les assignatures més odiades de la secundària. L’Àmbit matemàtic de l’institut s’esforça per treballar la matèria amb activitats motivadores i atractives per espolsar l’aura aterradora de les fórmules i les càlculs. Fer matemàtiques pot ser divertit, i tant. I buscar la liaison amb
Matemàtiques a tot color Llegeix més »
En un institut petit com el nostre, les sales tenen més d’una funció. El taller o laboratori és una de les aules amb més moviment. L’optativa de Biologia de 4t d’ESO sovint l’ocupa per fer experiments. Ens encanta posar-nos les bates blanques i fer servir l’instrumental científic. Aquests dies hem comprovat que no tots els
La ciència que amaguen les hortalisses Llegeix més »
L’alumnat de 2n d’ESO hem sortit al pati a posar en pràctica la física. Hem calculat a quina velocitat caminem i correm. Per fer-ho, hem hagut de fixar una distància i cronometrar el temps que hem tardat a recórrer-la. Ara ja sabem a quina velocitat correm! El més ràpid de la classe ha anat a
Correm per la Física Llegeix més »
