Per segon any consecutiu, l’alumnat de 2n d’ESO ha fet el camp d’aprenentatge dels Monestirs del Cister. Enguany, entre el 29 i el 31 de maig. L’eix temàtic de l’estada és l’aproximació al context històric del monestir de Poblet. D’aquesta manera es poden entendre… Llegeix més»
El passat 23 de febrer l’alumnat de 2n d’ESO va fer una sortida a Barcelona i va fer un passeig per descobrir-ne els vestigis de l’època medieval i moderna. Algunes de les parades obligatòries van ser l’església de Santa Maria del Mar i el Mercat… Llegeix més»
L’Adrià de 3r A ens explica què han fet al projecte social del 1r trimestre:
Al Projecte Social i Lingüístic del primer trimestre de 3r, l’alumnat ens hem endinsat en com és el món de la política amb la finalitat de crear el nostre propi partit… Llegeix més»
El passat dimecres 10 de novembre, l’alumnat de 2n d’ESO vam anar a l’església de Santa Maria, la Romànica, a Barberà del Vallès, a veure com és de veritat una construcció romànica perquè estem treballant l’edat mitjana al Projecte Social i Lingüístic.
Vam parlar amb el… Llegeix més»
El passat divendres 1 d’octubre l’alumnat de 3r van baixar a Barcelona. L’objectiu: visitar el Parlament de Catalunya. L’activitat s’emmarca en el Projecte Social i Lingüístic, en què es treballa el funcionament d’un estat democràtic. De la mà dels guies, vam conèixer la història de… Llegeix més»
Explica la llegenda que els monjos del monestir de Sant Llorenç del Munt, al capdamunt de la Mola, tristos per l’aïllament i la manca de bones collites, van emprendre un viatge per buscar un nou lloc on establir-se. El camí que van fer, d’uns 25… Llegeix més»
Potser no va sortir a les notícies, però a l’inici de curs vam fer un gran descobriment. Quan es feien les obres d’instal·lació dels nous mòduls, els operaris van trobar unes restes de l’antiga Arraona, l’assentament romà que hi havia a l’actual Sabadell.
Aquest era el… Llegeix més»
En el marc de la Setmana de la Ciència l’alumnat de segon d’ESO ha visitat el museu de l’Institut Català de Paleontologia Miquel Crusafont de Sabadell. Aquesta activitat ha permès a l’alumnat conèixer com treballen els paleontòlegs i la importància del registre fòssil per reconstruir… Llegeix més»
