L’alumnat de 1ESO afronta el primer repte físic i de treball cooperatiu participant en les activitats de canoa i big padel del canal olímpic a Castelldefels. Reptes que ben segur necessitaran durant el treball de síntesi que començaran dilluns 13 de juny!
Al llarg de la jornada l’alumnat ha demostrat un cop més estar en plena forma! Endavant Leonardines i Leonardins!
En aquesta unitat didàctica hem conegut millor les característiques que defineixen un ésser viu, aprofundint en el concepte de cèl·lula i les diferents organitzacions cel·lulars. No podia faltar parlar dels virus també. Tots aquests coneixements els hem complementat amb pràctiques de laboratori on hem conegut instruments òptics com el microscopi i la lupa. Per concloure la unitat i acabar d’assolir les competències, hem elaborat i exposat el producte final del projecte, la construcció de maquetes de cèl·lules procariotes, eucariota animal i vegetal, i virus. Els materials utilitzats han estat diversos, doneu una ullada a la nostra exposició. Felicitem els alumnes pel seu treball i donem les gràcies a la Núria, professora de Visual i plàstica per fer la nostra exposició molt més atractiva.
La Revista NaturMet, especialitzada en temàtica meteorològica i mediambiental, ha publicat un article sobre els 12 anys de tallers de meteorologia que l’associació Ecometta porta realitzant als alumnes de 1r d’ESO del Leonardo. Esperem que siguin molts més!!
Fitxer: 12 anys de tallers meteorologia al Leonardo (PDF)
A 1r d’ESO hem llegit La botiga de vides, d’Adrià Aguacil.
Aquest jove autor va venir a l’institut divendres 18 de març i va compartir amb nois i noies el seu procés creatiu i el gust per escriure. Va respondre tota mena de preguntes, va signar llibres i es va fer fotografies amb els més decidits!
L’alumnat de 1r d’ESO hem visitat el Parc de Collserola per a realitzar una sèrie d’activitats de descoberta de la vegetació:
– Utilització de claus dicotòmiques per a classificar arbres i arbustos
– Anàlisi comparada de dos ambients forestals com són la solana i l’obaga
– Identificació de les problemàtiques ambientals que afecten la conservació de la biodiversitat
Hem acabat la nostra visita amb una passejada pel bosc adquirint valors d’estima i respecte per la natura.
Dimarts 22 de febrer, gràcies al projecte 100tífiques, les alumnes de 1r ESO vam tenir l’oportunitat de conèixer la física Marta González Silveira, professora de la UAB del grup de Nanomaterials i Microsistemes.
La Marta ens va parlar sobre la seva vida, la seva feina i els reptes que li suposa ser científica. Va afegir que en determinades carreres científiques i tecnològiques el paper de la dona és clarament insuficient, realitat que a més a més és injusta perquè la meitat de la població som dones. Vam sortir de la xerrada empoderades i convençudes que les noies som capaces i valuoses per a fer ciència.
El passat dilluns 14 i dimarts 15 de febrer van venir els alumnes del Curs d’Accés al Grau Superior del Centre d’Alt Rendiment (CAR) de Sant Cugat a fer un taller als grups de 1r i 2n d’ESO.
Ens van ensenyar el joc col·lectiu del rescat (també anomenat MARRO) que es caracteritza per un alt requeriment motriu, tàctic i estratègic; durant el segle XIX i els inicis del XX, va ser un joc molt popular en l’àmbit educatiu. La importació del futbol, des d’Anglaterra, va fer oblidar aquest joc i actualment és conegut per molts pocs. Ara ja el coneixem més i seguirem jugant per ajudar a recuperar-lo!
Els alumnes de 1r d’ESO han participat aquest dimecres dia 15 de desembre, a la 10a edició del tradicional musical nadalenc ‘Un Nadal amb Mr. Scrooge’ al Teatre- Auditori de Sant Cugat, que compta amb la participació del cor infantil de Sant Cugat.
A continuació us en deixem alguns fragments de la participació dels nostres alumnes:
Teniu més informació als següents enllaços:
El passat 1 de desembre, l’alumnat de l’itinerari de “Llegir ens emociona” va poder gaudir de l’activitat “Els cavalls entren a l’aula”, visitant a Olivella (Garraf), l’espai natural on habiten en llibertat els equins que ha rescatat la Fundació Miranda.
Durant l’excursió, l’alumnat ha pogut visitar la zona on pasturen els cavalls i ha pogut entrar en contacte amb el món de l’etologia equina. Aquest curs hem volgut posar especial èmfasi en l’educació emocional i en la reconnexió amb la natura a través dels cavalls i el seu medi natural.
#llegir ens emociona
#treballem les emocions
En el marc de les activitats al voltant de la sostenibilitat, el Martí Kubesch d’Enginyeria sense fronteres va fer una xerrada sobre el cicle de l’aigua i la importància del seu sanejament per a l’alumnat de 1ESO.
Ens va conscienciar sobre com l’aigua és un bé escàs i com podem millorar el nostre consum diari. També ens va insistir sobre la necessitat de disposar de fonts públiques a l’abast de la població i va reclamar aquest abastiment a Sant Cugat del Vallès. En efecte, crida l’atenció que al nostre municipi, a desgrat de ser un dels que té un consum d’aigua més alt per habitant, les fonts públiques resten tancades durant bona part de l’any adduint criteris de les baixes temperatures.
Fitxer: Conferència sobre el cicle de l’aigua
