L’alumnat de 4t d’ESO de l’itinerari tecnològic, un total de 32 de nois i noies, fa una sessió setmanal al taller de tecnologia amb dos professors, l’Albert i la Mercè.
Dins la unitat didàctica 3a d’Electrònica, en aquest segon trimestre han estudiat:
Els alumnes de 3r d’ESO de l’optativa de Robòtica durant les darreres sessions abans de Nadal han fet un tastet de Tinker.
El recurs Tinker està basat en programació visual per al disseny de jocs i aplicacions. És un editor en línia que es programa… Llegeix més»
A la matèria de Tecnologia Industrial, aquests darrers dies abans de vacances de Nadal, l’alumnat de 1r de Batxillerat ha programat plaques Imagina TdR STEAM (basades en Arduino).
Els nois i noies han resolt reptes senzills com per exemple encendre un llum LED o fer sons amb el brunzidor, i altres reptes més complexes amb pantalles LDC o matrius de LED de 8×8.
Aquí podeu veure alguns dels resultats:
La Sònia Martí, de La Copa SCC, la cooperativa d’educació ambiental a les comarques gironines, va venir a fer una xerrada sobre el tractament d’aigües residuals i fangs de la depuradora (EDAR) de Blanes al trenta-tres nois i noies que formen l’alumnat de… Llegeix més»
Dins el Pla d’impuls a la Robòtica de l’institut, 7 professors/es dels departaments de Tecnologia, Ciències naturals, Matemàtiques i Orientació, s’han format en programació, robòtica i impressió 3D.
El curs ha anat a càrrec d’Innova Didàctic, i s’han utilitzat plaques Arduino 1, Arduino-TdR STEAM i… Llegeix més»
Des de l’Àrea de tecnologia del centre s’ha organitzat una activitat per a l’alumnat de 1r de Batxillerat cientificotècnic.
Aquesta activitat és complementària de la unitat 3-Energies Alternatives i ha consistit en una visita a la Deixalleria de Blanes per tal de visitar la instal·lació d’energia… Llegeix més»
El Pro-bot, un robot en forma de cotxe en què es pot incorporar un retolador, es pot programar per dibuixar formes geomètriques sobre una cartolina.
Aquest material, del Centre de Recursos Pedagògics (CRP) de la Selva, CRP de la Selva II, s’ofereix en servei de préstec als centres.
El 21 i 28 d’octubre, els nois i noies de 3r d’ESO van poder fer, dins l’optativa de Robòtica, aquesta activitat, el que els va permetre veure de manera ràpida el resultat d’una programació.
Aquest trimestre l’alumnat del batxillerat Tecnològic ha començat a programar plaques Arduino UNO.
Properament, els nois i noies programaran amb els kits Imagina TdR STEAM tot utilitzant elements com les pantalles, les matrius de LED de 8×8, els servos,…
L’objectiu de la proposta és potenciar la programació, la robòtica i el pensament computacional, seguint Pla d’Impuls a la Robòtica de l’Institut.
Després de treure les herbes i llaurar la terra ja tenim l’hort preparat per als cultius d’hivern.
L’alumnat del programa de diversificació curricular (PDC) ha plantat faves, cols, bròquils, enciams i julivert, de planter comprat a l’agrobotiga.
Ah! i per tal que els ocells no es mengin les… Llegeix més»
L’alumnat de 4t d’ESO de l’itinerari tecnològic ha acabat de veure aquest curs el procés de disseny i impressió 3D que havia iniciat el curs passat, interromput per la situació de confinament.
En concret, aquests dies de final de curs han dissenyat un petit objecte… Llegeix més»
