Els alumnes de 4rt de la ESO han estat practicant amb el programa d’edició de so Audacity durant les classes de música. Provant els diferents efectes, han modificat les seves cançons preferides i han après els conceptes bàsics de l’acústica, la part de la física que estudia el so. Música, física i informàtica, tot a […]

Al pati de l’institut hem desenvolupat un debat sobre “la llibertat” amb l’alumnat de Filosofia de 4t de l’ESO. El dia abans, a l’aula, dues alumnes van fer una presentació multimèdia sobre aquesta temàtica.  

Els alumnes de 3r d’ESO, han visitat la Superilla del Poblenou. La iniciativa parteix del Treball Globalitzat per Projectes on aquest mes estan treballant les Smart Cities (ciutats intel·ligents). També s’ha afegit el grup de Francès que tracta el tema des de vessant lingüística. Barcelona es troba dins del ranking de les 10 ciutats més

Els alumnes de 2n d’ESO han continuat amb el treball globalitzat per projectes, concretament amb la construcció d’una maqueta d’un edifici medieval.   Han treballat les característiques de l’art gòtic, romànic i musulmà. Han cercat informació sobre edificis d’aquests estils artístics, han treballat i practicat el concepte d’escala i han fet altres activitats en llengua anglesa. Aquí podeu observar el resultat final

Els alumnes de 3r d’ESO, en el marc del Treball Globalitzat per Projectes hem treballat el tema de les dades obertes que ens ofereix l’Ajuntament de Barcelona en el seu portal públic: https://opendata-ajuntament.barcelona.cat/ Un dels treballs realitzats s’ha presentat a la convocatòria Repte Barcelona Dades Obertes, dins de la  Convocatòria Unificada de Programes del Ceb.  L’alumnat ha treballat