Aquesta setmana els i les alumnes de 2n i 3r d’ESO, en l’assignatura de català, han treballat l’expressió oral i l’entrevista a peu de carrer. L’objectiu, en aquesta setmana de pauta de treball comú, era que els i les alumnes sortissin de l’aula, practiquessin la llengua oral en català i preguntessin a homes i dones […]
Entrevistes per tractar temes de gènere Llegeix més »
Avui els alumnes de primer d’ESO, donen per conclòs la seva lectura del llibre de Tarzan de l’autor Edgar Rice Burroughs. Juntament aplicant els continguts que van obtenir llegint el llibre l’aplicaran a l’hora de visualitzar la pel·lícula.
Tarzan amb els alumnes de primer d’ESO Llegeix més »
Els alumnes de 4t ESO de l’Institut Joan Fuster, han treballat amb els nostres companys de pràctiques Alexandra i Julen, un taller de diversitat més una petita presentació sobre la comunitat LGTBI. Fent dinàmiques sobre prejudicis, identitats, etc.
Taller sobre la diversitat LGTBI Llegeix més »
Los alumnos de segundo de la ESO han realizado unas exposiciones con los temas de la narrativa.
Exposición sobre la narrativa 2nC Llegeix més »
En commemoració al dia de la dona, els alumnes de 4rt i 3r de la ESO han creat pàgines web amb les seves cantants preferides. Si teniu curiositat per saber a qui escolten, només heu d’escanejar aquests codis qr i veureu les pàgines web que han dissenyat! I vosaltres, a quines cantants escolteu?
A qui escoltem? 8M Llegeix més »
Els alumnes de 3r ESO B, han creat i penjat a la classe els cartells reivindicar els drets de les dones per a la celebració del 8M.
Cartells 8M Tutoria 3rB Llegeix més »
En motiu del Dia Internacional de les Dones, el dilluns 8 de març, l’alumnat de 2n d’ESO ha visionat la pel.lícula “No estás sola, Sara” (2009) protagonitzada per l’actriu Amaia Salamanca i l’actor Ricard Sales. La pel.lícula relata l’última sessió de teràpia psicològica de la Sara, organitzada per dones maltractades física i psicológicament. Allà, la
Els i les alumnes de 1r B van anar al laboratori de Ciències Naturals per observar diferents plantes a la lupa. A més de l’observació de fruits, flors, fulles i escorça d’arbres i matolls de l’entorn proper (Parc Guinardó), aquesta activitat consistia a poder distingir les parts més importants de les flors (òrgans reproductors) i
Alumnes de 1r d’ESO al laboratori Llegeix més »
L’alumnat de 2n d’ESO ha iniciat un nou projecte en el marc del Treball per projectes. Aquest té com a objectiu final la construcció de la maqueta d’un edifici medieval. Per arribar al producte final, l’alumnat investigarà sobre l’art romànic i gòtic, calcularà les escales d’un edifici i escriurà les seves característiques en anglès. L’activitat
Comencem un nou projecte amb 2n d’ESO Llegeix més »
Com cada any, ja tenim aquí la jornada de portes obertes a l’institut Joan Fuster. Podeu escanejar el nostre codi QR per poder participar en una videoconferència virtual de l’ESO. Per poder vindre a la visita presencial, podeu anar a la pàgina principal de l’institut i clicar la paraula apunta’t i omplir el formulari.
Jornada de portes obertes Llegeix més »
