Dimecres 8 d’abril l’alumnat de B1G4 ha participat a l’Estruc en un taller d’experimentació amb performance de la mà de l’artista @aurialos.
Batxillerat artístic: experimentació amb performance Llegeix més »
Abans de les festes, vam tancar els projecte d’ODS amb les presentacions de dos grups de 3r. Les propostes van ser tan variades com compromeses: entrevistes als delegats per reflexionar sobre l’educació de qualitat, jocs per descobrir la biodiversitat local, tallers de protecció del Mediterrani, recollides d’aliments i accions per promoure l’ús del català, etc.
Engeguem el projecte ODS de 3r amb noves propostes per la sostenibilitat Llegeix més »
Us informem que ja s’ha obert el termini per sol·licitar la beca d’estudis postobligatoris de la que pot beneficiar-se l’alumnat que al setembre cursi estudis postobligatoris (batxillerat, CF i universitats), si compleixen els requisits econòmics i acadèmics establerts a la convocatòria del Ministeri. Dubtes o consultes Per a qualsevol dubte o consulta, us podeu posar en
Beques estudis postobligatoris 2026-27 Llegeix més »
El passat dijous 27 de març, cinc dels nostres valents estudiants de 2n de Batxillerat —l’Adrián Rodríguez, la Jana Romeu, la Natàlia Espuñes, el Pau Padilla i la Valèria Quintana— han participat en la Fase Local de les Olimpíades d’Economia 2026. Més enllà de calcular llindars de rendibilitat i analitzar models de negoci sota pressió, esperem
L’institut Vallès a les Olimpíades d’Economia: destí Aranjuez? Llegeix més »
A la matèria de Música de 2n d’ESO, l’alumnat ha fet un viatge fascinant en el temps per descobrir com els sons del passat poden transformar-se i adquirir nous significats en el present. D’una banda, han treballat el cant gregorià, una de les formes musicals més representatives de l’Edat Mitjana, reinterpretant-lo amb eines digitals com Soundtrap.
De monestirs a beats digitals: la música medieval reneix al segle XXI Llegeix més »
En el marc de l’assignatura de Produccions Musicals de 4t d’ESO, l’alumnat ha dut a terme un projecte creatiu i competencial al voltant de l’òpera Le nozze di Figaro de Wolfgang Amadeus Mozart. Com a producte final, cada grup ha elaborat un knolling, una composició visual feta amb objectes simbòlics que representen els elements clau de l’argument i els
Quan l’òpera es fa visual: reinterpretant Le nozze di Figaro Llegeix més »
En el marc del servei comunitari de 4t d’ESO, un grup d’alumnes ha organitzat una jornada de Donació de sang a l’Institut Vallès. Aquesta jornada es farà dimecres 8 d’abril de 16.00 h a 19.30 h a la Biblioteca del nostre institut. L’alumnat ofereix un servei de canguratge per aquelles famílies o docents que hagin
4eso – Campanya de donació de sang Llegeix més »
Tal com hem fet en els darrers cursos, aquest any el nostre centre ha tornat a oferir als alumnes la possibilitat de presentar-se a les proves oficials d’Oxford per obtenir les certificacions dels nivells B1, B2 i C1 d’anglès. Aquestes proves permeten acreditar el nivell de competència lingüística d’acord amb el Marc Europeu Comú de
Oxford test for students Llegeix més »
La setmana passada, els alumnes de 1r d’ESO vam acabar el projecte “Itineraris” fent una sortida per diversos punts d’interès històric, social i cultural de la ciutat de Sabadell. Aquests itineraris els vam crear per a famílies amb determinades característiques, aficions i inquietuds, que prèviament vam crear en volum. En aquestes fotografies també podeu veure
Projecte ITINERARIS 1r d’ESO Llegeix més »
L’alumnat de 4t d’ESO de Produccions Musicals ha participat en la creació de cançons i disseny de llistes de reproducció amb l’objectiu de reflexionar i defensar la igualtat de gènere a través de la música. L’alumnat ha elaborat la lletra original de la seva cançó, estructurada en diverses estrofes i una tornada reivindicativa, treballant missatges crítics
La igualtat de gènere – Produccions musicals – 4t d’ESO Llegeix més »
