La Jornada de Portes Obertes (JPO) d’ESO, que se celebra el dimecres 2 de març, recupera la modalitat presencial

L‘Institut Santa Eugènia acollirà el dimecres 2 de març la Jornada de Portes Obertes (JPO) dels estudis d’ESO pel curs 2022-23.
L’acte començarà a les set de la tarda.
La JPO recupera la modalitat presencial després que la pandèmia de la COVID-19 va obligar a fer-la a través de videoconferència.
No obstant això, a fi de… Llegeix més»

Una trentena d’alumnes de segon d’ESO embruixen el Teatre Municipal de Girona en la UAP! que recrea un nou món

Una trentena d’alumnes de segon d’ESO han participat en la catorzena edició de la UAP!, una cantata interpretada pels estudiants de centres de secundària de Girona i un de Barcelona, i que busca sensibilitzar a favor de la pau.
Enguany la UAP!, posada en escena al Teatre Municipal de Girona,… Llegeix més»

El primer d’ESO reflexiona sobre la violència de gènere, la discriminació a minories i el ciberassetjament

Sota el nom Canvia el conte, els estudiants de primer d’ESO han reflexionat sobre la violència de gènere i la discriminació a orientacions, condicions i identitats sexuals.
Aquestes són unes qüestions bàsiques per a formar una ciutadania tolerant i respectuosa amb les persones.
La formació s’ha desenvolupat en un taller.
Finalment, els Mossos d’Esquadra han donat una xerrada sobre ciberassetjament i bones pràctiques a les xarxes socials.
Llegeix més»

Estudiants de quart d’ESO tasten diverses tècniques de rugbi en un taller assessorat per un monitor especialitzat

Els nois i noies dels grups A i B de quart d’ESO han conegut algunes tècniques de rugbi en un taller que han dinamitzat els professors Bernat Juliol i Rai Puig, i Marcos Nausneris, monitor especialitzat en aquest esport.
L’activitat s’ha desenvolupat durant diverses sessions i l’alumnat ha conegut… Llegeix més»

El departament de Català convoca la primera edició del premi de narració creativa en la modalitat de microrelat

El departament de Català ha convocat la primera edició del premi de narració creativa en la modalitat de microrelat.
Els textos han de tenir una extensió d’entre 400 i 500 caràcters.
Els relats han de tractar una de les següents temàtiques: «El món que vull» i «Un viatge inoblidable».
El termini màxim per a presentar… Llegeix més»

L’alumnat de tercer d’ESO treballa el reportatge, la crònica i l’entrevista, i s’endinsa en l’audiovisual

Els i les alumnes de tercer d’ESO han treballat els gèneres periodístics i s’han endinsat en la creació audiovisual.
En concret, els estudiants han après les qüestions clau del reportatge, la crònica i l’entrevista.
El reportatge és un text informatiu, una notícia ampliada, per la qual cosa es presta més a l’estil literari que la notícia. Generalment, el… Llegeix més»

La biblioteca de l’Institut organitza un taller d’expressió artística i els alumnes inscrits decideixen compartir la panera sortejada

La biblioteca de l’Institut ha organitzat un taller de dibuix, on els participants han après tècniques d’expressió artística.
El servei ha sortejat una panera, que els alumnes han decidit compartir de manera desinteressada.
L’horari de la biblioteca és de dilluns a divendres, de les 16:00h a les 18:30h.
+info sobre el servei CLIQUEU
 

Els estudiants de segon d’ESO expressen pensaments i sentiments amb el cos en un taller de dansa d’Escoles Planter

L’alumnat de segon d’ESO de l’Institut ha desenvolupat la creativitat, la personalitat de moviment, l’expressivitat i l’experiència de viure els pensaments i els sentiments amb el cos; així com afavorir la connexió entre pensament, acció i emoció.
D’aquesta manera, han descobert que tenen un cos capaç de connectar les emocions i l’estat físic amb el moviment.
L’activitat, dins el projecte Escoles Planter, ha anat a càrrec de la ballarina,… Llegeix més»

L’Institut fa una aposta per un mètode innovador de mediació artística que enforteix la relació entre educació i cultura

El servei d’Educació de l’Ajuntament de Girona i el Teatre Municipal han seleccionat l‘Institut Santa Eugènia pel projecte Escoles Planter, de mediació artística ideat per l’associació ConArte Internacional.
El projecte té l’objectiu de connectar i enfortir els vincles entre educació i cultura.
Aquest curs, hi participa l’alumnat de segon d’ESO, amb l’acompanyament artístic… Llegeix més»

«Regala petons», la felicitació de Nadal de l’alumnat de primer d’ESO, impacta en la gent gran de Girona i Salt

Gent gran de Girona i Salt han agraït el vídeo «Regala petons», la felicitació de Nadal enviada per l’alumnat de primer d’ESO.
A causa de la COVID19, els estudiants no van poder felicitar les festes personalment i es va optar per enregistrar un audiovisual, que ha rebut el vistiplau del grup… Llegeix més»