El dimarts 20 d’abril, l’alumnat de 2n de TEI vam anar al taller de l’artista titellaire Teia Moner, a Palau-solità. Tota la visita es va poder fer respectant la normativa COVID sense problemes, ja que les instal·lacions estan molt ben preparades.
La Teia Moner,… Llegeix més»
El dilluns 19 d’abril, l’alumnat de 1r de batxillerat va poder gaudir d’una exposició al CaixaForum que porta per títol El somni americà. Del pop a l’actualitat. L’exposició ens ofereix una visió general del desenvolupament de l’art gràfic als Estats Units des del 1960 fins… Llegeix més»
Des del mòdul M05, Sistemes augmentatius i alternatius de comunicació, els alumnes de 2n d’Integració Social hem fet una aproximació a la Llengua de Signes Catalana (LSC).
Primer de tot vam fer un Taller de LSC per aprendre vocabulari bàsic i algunes estructures que ja de… Llegeix més»
L’alumnat de batxillerat va aprofitar la sortida tutorial d’aquest curs per visitar el casc antic de la ciutat de Girona. Van passejar tranquil·lament per la ciutat històrica badant còmodament pels carrers i places, sense oblidar-se del parc de la Devesa, un dels espais més emblemàtics… Llegeix més»
L’alumnat de Perruqueria del centre està realitzant diferents pràctiques amb nines i models: permanents, tall de cabells i pentinats. A continuació podeu veure’n un petit reportatge fotogràfic:
Alumnes de 1rB practicant el canvi de forma temporal, fent pentinats
Practicant i experimentant el muntatge clàssic de permanent… Llegeix més»
Com cada any, l’alumnat de 1r curs del CFGS d’Educació infantil s’ha embarcat en l’aventura de la confecció real d’una aula d’educació infantil; 1r de TEI ha pogut mostrar la seva creativitat amb el disseny i confecció de maquetes que representen aules d’Educació infantil, concretament… Llegeix més»
Durant tot aquest curs, el mòdul de Projecte està adreçat al disseny i la implementació d’accions comunitàries al barri de Torre-romeu. A partir del treball de camp fet per la Xarxa de professionals del barri se’ns va encarregar dissenyar una sèrie d’activitats per treballar amb… Llegeix més»
