Batxillerat 1

Concurs d’idees de negoci 2018

El passat divendres 25 de maig de 2018 es van lliurar els premis del Concurs d’Idees de Negoci que   organitza la Regidoria de Promoció Econòmica de l’Ajuntament. de Sant Adrià del Besòs. Aquest concurs, que està adreçat a l’alumnat de quart d’ESO, Batxillerat i Cicles Formatius dels centres d’ensenyament del municipi, d’una banda, i a les persones d’entre 16 i

Concurs d’idees de negoci 2018 Llegeix més »

De la teoria a la pràctica.

El gran repte educatiu és ensenyar per poder dur a la pràctica, i nosaltres ho hem aconseguit, hem acabat març duent a l’aula la distinció entre el concepte de felicitat i el de satisfacció.A segon de batxillerat estem en ple estudi d’un autor del S. XIX, John Stuart Mill. Dins del seu pensament ressalta la

De la teoria a la pràctica. Llegeix més »

Ensenyar a pensar- Tècnica dels barrets- Edward de Bono

No són pocs els autors que identifiquen elements antagònics en l’ésser humà, per exemple, Immanuel Kant fa referència a la insociable sociabilitat, denotant la controvèrsia entre les tendències social i egoista de l’ésser humà. És precisament això motiu de recerca per fer compatibles ambdues tendències: com dur a terme la individualitat dins el conjunt?, com

Ensenyar a pensar- Tècnica dels barrets- Edward de Bono Llegeix més »

Interessantíssim debat a l’aula de 2nB, Rousseau versus Hobbes.

Una vegada ja conclosa la teoria de John Locke, l’alumnat va preparar arguments per poder dur a terme el rol corresponent a un dels altres dos contractualistes socials més comparables amb les tesis del liberalisme clàssic. Ha estat una activitat força fructífera, ajudant a copsar l’autor principal i complementant amb les teories paral·leles, però sobretot

Interessantíssim debat a l’aula de 2nB, Rousseau versus Hobbes. Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut