Durant tota la setmana l’alumnat de tercer d’ESO ha visitat l’exposició del Museu Comarcal de la Conca sobre el món de les campanes. L’exposició fa una aproximació al món de la campana a través del cas concret de la Conca de Barberà i la Baixa Segarra: què és i quina funció té la campana; les […]
Les campanes a la Conca de Barberà Llegeix més »
A partir d’aquest dilluns l’alumnat de tercer d’ESO farà un taller a l’Arxiu Comarcal de la Conca de Barberà. Es treballarà la Memòria Histporica a partir de fonts documentals. Aprendran a investigar, analitzar i interpretar fonts sobre els refugiats, la presó de Montblanc, les depuracions de funcionaris a diferents ajuntaments de la Conca de Barberà
Comencem a treballar la Memòria Històrica! Llegeix més »
Aquests dies els alumnes de tercer d’ESO han aportat el seu granet de sorra amb la cura de l’entorn, tant de l’institut com de les proximitats del centre per mitjà de la recollida de residus. Aquesta acció està relacionada amb el foment de la sostenibilitat, així com també amb les accions de sensibilització i conscienciació
Tenim cura de l’entorn de l’institut Llegeix més »
Concurs logotip AFA Enguany s’ha celebrat un concurs per escollir el nou logotip de l’AFA (Associació de famílies d’alumnes). Juntament amb el departament de Visual i Plàstica, es va organitzar un concurs entre els alumnes de 2n i 4t d’ESO per escollir el nou logotip per representar a aquesta associació. La guanyadora ha sigut l’alumna
Concurs logotip AFA Llegeix més »
Durant tota la setmana l’alumnat de segon ha estat fent el treball de síntesi sobre Montblanc medieval. Cada grup ha elaborat una pàgina web on es descriuen dos monuments de Montblanc en tres llengües, català, castellà i anglès. També han fet un torneig medieval al pati, han visitat el Monestir de Poblet, els Molins de
TdS:Montblanc medieval Llegeix més »
L’objectiu d’aquest taller, realitzat pels alumnes de 4t ESO d’Economia, és comprendre el paper dels impostos i les conseqüències que implica no pagar-los. Entendre la importància de revisar les transaccions.Diferenciar entre impost directe i indirecte.
Alguns alumnes de segon d’ESO han geolocalitzat els deportats de la Conca de Barberà als camp nazis. En total han trobat persones deportades de deu pobles de la Conca. En aquest petit vídeo podeu veure un tastet del seu treball. Total el treball està allotjat a la plataforma del Mobile History Map, en el projecte
Treballem amb el Mobile History Map Llegeix més »
Aquest dimecres, els alumnes de 2n d’ESO han pogut aprendre com funcionaven els molins fariners construïts a finals del XIII, a la dreta del riu Anguera, i que rebien l’aigua del Francolí. Després, han esmorzat a la zona del toll de la Bagra, on han mesurat, de manera aproximada, la velocitat del riu en aquesta
Visita als Molins de la Vila Llegeix més »
Després de treballar l’edat mitjana l’alumnat de segon d’ESO ha pogut descobrir i veure de primera mà els aspectes teòrics que s’havien fet a l’aula. El Camp d’Aprenentatge dels Monestirs ens han guiat en aquest descobriment fent un taller pràctic primer i després amb l’elaboració d’un itinerari pel Montblanc Medieval. Els alumnes han gaudit
L’alumnat de segon d’ESO descobreix el Montblanc Medieval. Llegeix més »
Els alumnes de 3r d’ESO A han celebrat la diada de Sant Jordi muntant un magnífic Drac i una portalada ben florida. Han estat tota la setmana treballant en el disseny, el modelatge i muntatge per aconseguir aquest meravellós resultat. La creativitat i imaginació dels alumnes és imparable! Llibres i roses.
Diada Sant Jordi 2021 Llegeix més »
