En el claustre docent que va tenir lloc el dia 2 d’abril tot el professorat de l’Institut Martí l’Humà, i de forma unànime, vam sumar-nos al Manifest elaborat per la Plataforma en Defensa d’una Educació Pública i de Qualitat. DIEM NO als canvis que imposa el Departament d’Educació en el Currículum per al Batxillerat, el qual afectarà a tots els estudiants de Catalunya i els deixarà amb un nivell molt baix d’aquelles habilitats de pensament que fan possible una bona comprensió i competència pràctica dels continguts relacionats tant amb les matèries de Ciències (Biologia, Química, Geologia, Física…), com les de Català i Castellà, així mateix que les de Filosofia, Economia i Història. Recordem que el Batxillerat prepara amb només dos cursos a l’alumnat per l’entrada i camí a la universitat. I amb les mesures que vol imposar, ara, el Departament d’Educació. I sense haver consultat res amb els qui estem a trinxera que som el professorat i l’alumnat, l’únic que provoca és un descontentament dels docents que veiem com es devalua, no només, la nostra tasca, sinó, també, la formació essencial que ha de tenir qualsevol adolescent per tal que pugui desenvolupar-se bé en allò que vol estudiar, fer i ser d’adult. És per això que tot el claustre de professorat de l’Institut Martí l’Humà i així mateix l’equip directiu demanem al Departament d’Educació: El retorn de l’especificitat lectiva de les matèries de ciències. Res de fusions!! L’augment d’una hora més en l’ensenyament de les matèries de Català i Castellà en cada curs del Batxillerat. De tal manera que es donarien tres hores d’aquestes matèries a cada curs. L’augment d’una hora de Filosofia a 1r de Batxillerat tal com passa en la resta de comunitats de l’Estat Espanyol. Per tant, s’hauria de comptar també amb 3 hores setmanals d’ensenyament com ja passa a 2n de Batxillerat. La supressió d’algunes matèries optatives trimestrals (algunes ODS) per tal de recuperar el gruix d’hores en les matèries que són essencials per al desenvolupament acadèmic de l’alumnat. Més que res perquè el que es dona en aquestes matèries es fa ja en les assignatures troncals i optatives del Batxillerat com: Economia, Història, Geografia, Ciències de la Terra, Català, Castellà, Física, Química, Filosofia, Llatí, Tecnologia, Biologia… Esperem que el Departament d’Educació s’adoni que cal fer un canvi essencial en l’impuls del nivell d’ensenyament al Batxillerat, i que aquest implica escoltar als qui estem CADA DIA A L’AULA I QUE SOM EL PROFESSORAT I L’ALUMNAT!