QUIMICA INTERACTIVA A LA UAB

lb

Els alumnes de 2n de batxillerat que fan la matèria de química, avui, 8/2/2013, han anat a les jornades de química a la UAB: Química Interactiva...

nqi

Aquestes activitats tenen com a objectiu potenciar en els estudiants de secundària l’interès per la Química.

La sessió ha començat amb una xerrada informativa i la visita a una exposició que mostra la importància de la química en la vida quotidiana.

Més tard els alumnes han anat a l’aula d’informàtica de la Facultat de Ciències, on han fet simulacions teòriques per conèixer l’aigua.
Han treballat amb el programa ChemBio3D que permet construir i visualitzar tot tipus de molècules i predir la seva estructura molecular real basant-se en models clàssics i també en els principis de la mecànica quàntica. Així han pogut optimitzar la geometria de la molècula d’aigua, han pogut veure l’estructura de 5 molècules d’aigua per comprovar com la formació d’enllaços d’hidrogen determina l’estructura del conjunt, modelitzar l’estructura d’una nanogota d’aigua (50 molècules) i estudiar la solvatació dels ions sodi i clor en una dissolució aquosa.

La última part de la sessió ha consistit en fer diferents pràctiques experimentals als laboratoris docents del Departament de Química, en grups de dos alumnes. Han fet diferents pràctiques com: esbrinar per cromatografia de gasos si una mostra conté substàncies dopants, determinar empremtes digitals per dos mètodes diferents (amb iode i amb superadhesiu), determinació de sang per quimioluminiscència amb luminol, identificació de metalls (Ni, Cu, Fe) en aigües de consum, han fabricat polímers entrecreuats de poliacrilamida, gels polimèrics, reaccions redox oscil·lants…

També han vist demostracions d’algunes experiències amb metalls amb memòria de forma, experiències amb  nitrogen líquid…

Podeu veure les fotografies a la Mediateca 2013.

GRÀCIES

logo gv

Moltes gràcies a tota la gent de l’institut que va participar en la campanya de recollida d’aliments que vam fer el passat Nadal. Hem rebut aquesta carta d’agraïment del rector de la parròquia de Caldes de Montbui.

ESQUIADA 2013

ff

Els alumnes de 3r que han anat a l’esquiada s’ho estan passant d’allò  més bé, ens envien unes quantes fotografies i  ens comenten que a La Molina han hagut de tancar pel vent uns remuntadors de la part alta de les pistes.  Els alumnes, però estan esquiant a la part baixa i no hi fa gaire vent.  Les temperatures oscil.len entre els -4 i -6 graus.  Ningú s’ha fet mal i han passat una nit tranquil·la.

8/2/2013 DIVENDRES DE CARNAVAL

ff

El dia 8 de febrer, amb motiu de la celebració del Carnestoltes, hi haurà un horari especial, aprovat pel Consell Escolar del centre.
L’entrada serà a les 9:00 i la sortida a les 13:30 hores, moment en que acaben les activitats programades.
Aprofitem per recordar-vos que el dilluns 11 de febrer és festiu de lliure disposició. 

JORNADA D’ORIENTACIÓ ACADÈMICA

ff

El passat divendres 21 de desembre els alumnes de 2n de batxillerat van dedicar tota la jornada a la orientació acadèmica…

De 9h a 10h i 10h a 11h  els estudiants van poder escoltar un professor i alumne de la Universitat de Vic i un professor de la Universitat Oberta de Catalunya (UOC) i a partir de les 11:30h es va portar a terme la VIII JOAC (Jornada d’Orientació d’Antics alumnes), gràcies a la col·laboració del TOC.
Els estudis dels que es van parlar i els ex-alumnes que hi van participar són:

  1. GRAU DE PERIODISME                                         MARTA PUIGDUETA
  2. GRAU DE MEDICINA                                                 LAURA GRANÉS
  3. GRAU D’ARQUEOLOGIA                                                 MARTA TAULERIA
  4. GRAU D’INFERMERIA LAURA ESTIRADO
  5. GRAU D’AUDIOVISUALS PAU GARCIA
  6. PODOLOGIA ADRIÀ MATEU
  7. ADMINISTRACIÓ I EMPRESA RUTH SANTAMARIA
  8. CICLE GRAU SUP. ACTIVITAT FÍSICOESPORTIVA DÍDAC MAYOL
  9. CICLE GRAU SUP. ANIMACIÓ SÒCIO CULTURAL        MIREIA CAYUELA
  10. C.GRAU SUP. INTEGRACIÓ SOCIAL HELGA CASTELLET


La xerrada va ser molt distreta i interessant, els joves van parlar dels estudis que fan, de la via per la qual hi ha accedit (CFGM + prova d’accés, només prova d’accés pels majors de 18 anys, CFGS, Batxillerat + PAU juny/setembre), també van explicar on cursen els seus estudis i com hi arriben (el transport des de Caldes no sempre és fàcil), de l’ambient universitari… Finalment van preguntar als nostres estudiants de 2n de batxillerat què és el que volen estudiar i els van donar consells per les PAU, beques, preinscripció universitària i de CFGS…

dd dd dd

 

Es portarà a terme una 2a SESSIÓ A L’ESPAI JOVE EL TOC un dijous al vespre de finals de gener o principis de febrer amb els següents estudis (demanats per els propis alumnes de 2n de batxillerat a la Jornada d’avui)

  1. GRAU DE DRET RICARD MARTÍ
  2. GRAU D’ENGINYERIA INFORMÀTICA ALBERT MARTÍNEZ, V.SOLER, Ò.ÀGUERAS
  3. GRAU D’EDUCACIÓ SANDRA RODRÍGUEZ, SANDRA MONTERDE
  4. GRAU DE MÚSICA ABEL BATLLES
  5. GRAU DE TURISME GEMMA BADIA
  6. GRAU DE FISIOTERÀPIA PAULA LANCE
  7. GRAU DE TRADUCCIÓ I INTERPRETACIÓ MARC CUENCA, ARNAU BALLESTER
  8. GRAU DE CRIMINOLOGIA ESTER COSTA
  9. GRAU DE DISSENY
  10. GRAU DE PUBLICITAT I RELACIONS PÚBLIQUES
  11. GRAU CIÈNCIES DE LA SALUT
  12. GRAU DE COMERÇ
  13. GRAU D’ARQUITECTURA
  14. GRAU DE BIOLOGIA HELENA QUINTANILLA

VISITA AL SINCROTRÓ ALBA

ff

El passat dia 15 de desembre uns quants alumnes de física i química de 4t d’ESO, vam assistir a la jornada de portes obertes de l’accelerador de partícules…

El passat dia 15 de desembre uns
quants alumnes de física i química de 4t d’ESO, vam assistir a la jornada de portes
obertes de l’accelerador de partícules sincrotró Alba situat al costat del
campus de la Universitat Autònoma de Barcelona, a Cerdanyola del Vallès

L’Alba consta d’un accelerador de partícules lineal i un sincrotró En ells s’acceleren els electrons fins a velocitats properes a la de la llum, arribant a una energia de fins a 3 Giga electronvolts (GeV). Aquests electrons s’injecten en un anell d’emmagatzematge de 270 metres de perímetre que està equipat per produir radiació electromagnètica d’una gama contínua de longituds d’ona, des de la llum visible fins als raigs X. És una font de tercera generació, en què la major part de la llum procedeix de dispositius d’inserció.
Un sincrotró és un tipus particular d’accelerador de partícules circular en què el camp magnètic (que fa que les partícules girin) i el camp elèctric (que accelera les partícules) estan sincronitzats de forma precisa amb el feix de partícules en moviment.

Aquests aparells tenen un gran nombre d’aplicacions en àmbits molt diversos com medecina, física, paleontologia, cosmètica…

Ens va agradar molt, i ens va semblar una experiència molt interessant.

Laura Munné i Guillem Marès

SSS SSS SSS

CARTA ALS PARES DE L’INS MANOLO HUGUÉ

some

Els professors de l’institut Manolo Hugué expliquem les raons per les quals ens adherim a la convocatoria a la manifestació de dijous 13 de desembre a les 18 h de la tarda a la Pl. Universitat

EN DEFENSA DE L’EDUCACIÓ PÚBLICA I LA LLENGUA CATALANA


 

A la política de retallades del Departament d’Ensenyament , se li suma ara una altra amenaça a l’Educació Pública de Qualitat: l’avantprojecte de la llei Wert. Aquests són alguns dels molts punts sensibles i escandalosos:

  • Ataca a un sistema d’immersió lingüística que ha resultat integrador i ha evitat la segregació dels alumnes per raó de llengua.
  • Reinstaura el model centralitzat anterior a la Transició
  • Redueix dràsticament i sense justificació pedagògica continguts vitals per a una formació integral i crítica, adaptada als nostres temps (Visual i Plàstica, Música, Tecnologia, Ciències Socials, Ciutadania…)
  • Concep l’educació com una mercaderia i com un servei, i no com un dret.
  • Reivindica la Religió Catòlica com a matèria fonamental.
  • Introdueix unes “revàlides” (4ESO i Batxillerat) que segreguen i eliminen alumnes del sistema, en lloc d’oferir recursos i diversitat d’itineraris formatius per a tota la població.
  • Escombra la democràcia en el funcionament dels centres (els Consells Escolars seran merament consultiu).
  • Afavoreix la desviació dels diners públics cap a la concertació de centres privats (entre ells els d’elit , no mixts i marcadament religiosos)
Per això, els treballadors de l’INS Manolo Hugué ens adherim a la convocatòria del MUCE adreçada a tota la comunitat educativa a la manifestació que tindrà lloc dijous 13 de desembre a les 18h. de la tarda, des de Pl.Universitat fins a la plaça Sant Jaume.

PROTESTA PER LA NOVA LLEI EDUCATIVA

some

L’Institut
Manolo Hugué, entitat signant del manifest de la Plataforma Som Escola,
s’afegeix a la campanya de protesta contra el projecte per a una nova
llei educativa…

L’Institut
Manolo Hugué, entitat signant del manifest de la Plataforma Som Escola,
s’afegeix a la campanya de protesta contra el projecte per a una nova
llei educativa del ministre Wert que té entre els seus objectius
introduir el castellà com a llengua vehicular per a totes les famílies
que ho demanin en detriment del català, iniciant, d’aquesta manera, el
camí cap a una escissió de la societat catalana per raó de llengües i
relegant el català a la categoria de llengua no necessària, com ho va
ser en temps de dictadures i decrets de nova planta i altres imposicions
legals.

Entenem
que el català és la llengua de Catalunya, i hem de seguir ensenyant en
català a les escoles i instituts, principalment als alumnes que no
l’aprenen a casa, perquè tothom tingui les mateixes oportunitats en el
futur.

Avui
dilluns 10 de desembre de 2012, es farà una concentració a la Plaça
Sant Jaume de Barcelona i a molts altres indrets de Catalunya a favor de
l’escola en català.

Més informació a www.somescola.cat