portada | INS Ramon Turró i Darder

Compleció d’estudis de Formació Professional

admin28/02/26

Què és la compleció d’estudis?

• Família Imatge personal
• Família Professional Agrària

A partir de l’Ordre EDU/186/2021, de 23 de setembre, es modifiquen diversos decrets i ordres pels quals s’estableixen els nous currículums dels cicles formatius de formació professional inicial. Aquesta modificació dels currículums comportarà l’extinció d’alguns títols i plans d’estudis, en un període curt de temps.
Posteriorment, s’ha publicat l’Ordre EDF/74/2025, de 15 de maig, la qual preveu que al curs 2025-2026 ja no s’impartiran els cursos de l’anterior pla d’estudis (currículums “antic”). Per aquests plans d’estudis, durant dos cursos, només hi haurà proves d’avaluació, al novembre i a l’abril, i si no s’aproven totes les UFs pendents, s’haurà de passar al nou pla d’estudis (currículums “nous”).
En el cas del nostre institut, afecta a tots els Cicles Formatius de Grau Mitjà de les famílies professionals següents:
Està afectat tot l’alumnat que hagi cursat cicles formatius fins al 2n curs del 2024-2025. No està afectat l’alumnat que ha cursat el 1r curs el 2024-2025, ja que aquest s’ha cursat en el nou pla d’estudis. Per tal de facilitar que l’alumnat que no ha superat els estudis del pla antic que s’extingeixen, es posa en marxa el procediment de COMPLECIÓ.
Per això, informem a tot l’alumnat i exalumnes del centre amb mòduls o unitats formatives pendents dels cicles formatius LOE extingits que s’hauran d’inscriure al procés de compleció per poder optar a la convocatòria d’exàmens extraordinaris de compleció.

Quines opcions s’ofereixen?
Si ets alumne/a en situació de compleció d’estudis, des del centre t’orientaran segons el teu expedient acadèmic a quina de les tres opcions pots acollir-te:

1ra opció: Canviar al pla d’estudis nou
L’alumne/a es matricularà de segon curs del nou pla d’estudis i haurà de cursar tots els mòduls professionals que li quedin per superar, segons el nou pla d’estudis, per finalitzar el cicle formatiu.
Als mòduls professionals del nou pla d’estudis en el que es matricula i que ja ha superat en el pla d’estudis en extinció, se li traslladarà la qualificació i se li aplicaran les convalidacions establertes per a la resta de mòduls professionals. En aquesta opció, l’alumne/a deixa de trobar-se en situació de compleció i passa a ser estudiant d’un cicle del nou pla d’estudis.

2na opció: Inscriure’s en el procés de compleció
Aquesta opció permet inscriure’s al procés de compleció i presentar-se a les proves d’avaluació, que es duran a terme de forma presencial els dies que s’estableixin a les dues convocatòries (al novembre i abril). L’alumne/a és responsable de consultar el calendari i presentar-se a les proves que es publicarà a la web de l’institut a principis de novembre i abril.
L’instrument d’avaluació utilitzat en les proves d’avaluació l’establirà l’equip docent i pot consistir en proves escrites, proves pràctiques, la presentació i defensa d’un projecte, una simulació o altres que l’equip docent determini.

Com inscriure’s a la compleció? La inscripció s’ha de fer de forma presencial, a la secretaria de l’Institut
Període d’inscripció (per a qui es presenta per proves d’avaluació):
• ~~De l’1 al 15 d’octubre. Que permet participar a la convocatòria de novembre.~~
• De l’1 al 15 de març. Que permet participar a la convocatòria d’abril.
Convocatòries
◦ ~~Per a la convocatòria de novembre, entre l’1 i el 30 de novembre.~~
◦ Per a la convocatòria d’abril, entre l’1 i el 30 d’abril.

Anul·lació d’activitats lectives el dijous 12 de febrer

admin11/02/26

ATENCIÓ! Dijous arriba un episodi de #vent molt fort a Catalunya 💨

🌬️ Les ratxes més intenses podran superar els 100 km/h en molts punts del territori.

Amb motiu de la previsió de fortes ventades i seguint les indicacions de Protecció Civil, se suspèn l’activitat lectiva a tota Catalunya demà dijous 12 de febrer.

Tampoc es faran les sortides previstes.

Aneu amb compte.

L’Equip Directiu

Primer premi de la XLII edició de la Mostra Literària del Maresme

admin16/01/26

La nostra alumna Paula M. ha estat guardonada amb el primer premi de la XLII edició de la Mostra Literària del Maresme, en la categoria de prosa del grup D, adreçada a l’alumnat de 1r i 2n d’ESO.

El relat premiat porta per títol Quan els dies canvien. Aquesta obra literària va ser presentada inicialment al 46è Certamen Literari dels Premis Sant Jordi, organitzat per l’entitat cultural malgratenca La Barretina Vermella, i posteriorment seleccionada i premiada dins el marc de la Mostra Literària del Maresme.

L’acte d’entrega de premis va tenir lloc el 23 de novembre de 2025 a Canet de Mar, en una cerimònia que va reunir alumnat, famílies, docents i representants del món educatiu i cultural de la comarca.

Aquest guardó reconeix la qualitat literària i l’originalitat del treball presentat, així com l’esforç i la dedicació de l’alumnat participant en activitats que fomenten la creativitat, la lectura i l’expressió escrita.

El relat serà publicat pròximament a la revista del nostre centre, fet que permetrà compartir aquesta experiència literària amb tota la comunitat educativa.

Des del centre, valorem molt positivament la participació de l’alumnat en certàmens literaris i culturals, ja que contribueixen al desenvolupament personal, acadèmic i creatiu dels estudiants, alhora que projecten el treball del centre més enllà de l’àmbit escolar.

Tornada a les aules

admin18/09/25

Amb l’arribada de setembre, els passadissos de l’institut tornen a omplir-se d’energia i retrobaments. L’alumnat d’ESO, Batxillerat i Cicles Formatius enceta un nou curs ple de reptes, aprenentatges i noves experiències. Per als més joves, aquest inici marca el pas a un entorn que combina noves amistats amb l’oportunitat de créixer tant acadèmica com personalment. Els estudiants de Batxillerat, en canvi, es troben davant una etapa clau per al seu futur, on l’esforç i la constància seran fonamentals per obrir portes a noves oportunitats. L’alumnat dels Cicles Formatius, per la seva banda, inicia un itinerari orientat a la pràctica i a la inserció laboral, amb una combinació de coneixements tècnics i experiències professionals que els prepara per afrontar els reptes del món laboral actual.

El claustre de professors i l’Equip directiu han preparat el retorn, amb l’objectiu de fomentar un ambient acollidor i motivador. Més enllà de les matèries, el curs també serà un espai per a la participació en activitats culturals, esportives i solidàries que enriqueixen la vida escolar. Amb les motxilles carregades i la mirada posada en els nous reptes, l’inici de curs és sempre un moment per il·lusionar-se i començar a escriure junts un nou capítol.

Benvinguts i benvingudes a bord!

ERASMUS +: ENRIQUINT VIDES, OBRINT MENTS

admin30/08/25

Aquest curs, l’Institut Ramon Turró i Darder ha estat seleccionat pel Servei Espanyol per a la Internacionalització de l’Educació (SEPIE) per dur a terme dos projectes de mobilitat dins del Programa Erasmus+ 2024/2025 cofinançat per la Unió Europea.

Aquesta aprovació ens ha permès oferir dotze beques a dotze alumnes dels cicles formatius de grau mitjà (CFGM) de Perruqueria i cosmètica capil·lar i d’Estètica i Bellesa, els quals el passat mes de maig van emprendre una experiència internacional única.

Els estudiants van realitzar pràctiques professionals durant 32 dies a les ciutats de Milà (Itàlia) i Coïmbra (Portugal). Es tracta d’alumnes que finalitzaven aquest curs els seus respectius cicles formatius i que, gràcies al programa Erasmus+, han pogut enriquir el seu aprenentatge en l’àmbit internacional reforçant tant la seva formació acadèmica com la seva projecció professional i personal.

Milà, cosmopolita i vibrant, va captivar els nostres alumnes, una ciutat oberta al món. Coïmbra, acollidora i plena d’història, els va oferir una immersió cultural i social única. Tant en una ciutat com en l’altra, els estudiants van gaudir intensament de la convivència, la cultura i l’experiència professional, que segur marcarà el seu futur.

Des de l’Institut volem expressar el nostre agraïment sincer a les empreses col·laboradores, que han estat claus en l’acollida i en l’acompanyament del nostre alumnat. La seva implicació ha fet possible aquesta oportunitat transformadora.

L’objectiu general del Programa Erasmus+ és donar suport al desenvolupament educatiu, professional i personal de l’alumnat a través de l’aprenentatge permanent i ,amb iniciatives com aquesta, veiem com es fa realitat.

FIRST LANGUAGE IMMERSION EXPERIENCE AT RAMON TURRÓ

admin16/06/25

El passat mes de maig, un grup d’alumnes de 2n d’ESO de l’Institut Ramon Turró va viure la seva primera experiència d’immersió lingüística en anglès al Regne Unit. Van viatjar a Cirencester, una ciutat medieval situada a uns 150 km a l’oest de Londres, on van passar sis dies allotjats amb famílies locals. Aquesta convivència els va permetre practicar l’anglès en un context real i descobrir de primera mà la cultura, els costums i l’estil de vida britànic.

Cada matí, els estudiants assistien a classes d’anglès a l’escola Cotswold International Language School, on professors nadius els ajudaven a millorar especialment la comunicació oral. A les tardes, feien diverses activitats lúdiques i culturals com jocs, esports tradicionals, entrevistes amb gent del poble, entre altres.

Després de sopar amb les seves famílies d’acollida, segons la tradició britànica de menjar a les sis, els estudiants participaven en activitats de vespre o aprofitaven per continuar practicant l’idioma a casa. També van gaudir d’un dia d’excursió a Londres, on van fer turisme i van provar el famós fish and chips.

En conjunt, l’experiència va ser molt enriquidora, tant en l’àmbit lingüístic com el personal i cultural.

FIRST LANGUAGE IMMERSION EXPERIENCE AT RAMON TURRÓ

Last May, some of our 2nd ESO students took their first English language immersion experience in England. Our students travelled to Cirencester, a Medieval town located 150 km west from London and enjoyed a 6-day trip there. They stayed with some host families where they could not only practice English in a real context but also live in first person British culture, manners, food and the British way of living.

Every day, students attended some English morning classes at Cotswold International Language School, where some native teachers taught them interesting lessons to reinforce students’ oral communication. After that, students took out their packed lunches which had been previously prepared by their host families. In the afternoon, they had the chance to take part in some activities, such as trivia games, traditional English sports, interviews with people around town, and so on.

Students went home to have dinner with their families at 6pm, following the British tradition and participated in everyday family life. Then, there were either some scheduled evening activities or students could stay with the families to practice their speaking skills. On top of that, they even had a day off to go sightseeing around London city and taste some typical fish and chips at a local restaurant!

All in all, both teachers and students feel it has been an incredible experience to launch their English skills, to open their minds and get to know other cultures.

INS Ramon Turró i Darder al Catskills

admin11/06/25

Aquesta setmana s’ha donat el tret de sortida a la competició Catskills 2025, un esdeveniment de gran rellevància en els àmbits de Perruqueria (Skills 29) i d’ Estètica (Skills 30), que se celebra a Sant Just Desvern. Enguany, el nostre centre té l’honor de ser l’organitzador d’aquesta prestigiosa trobada de la Formació Professional, una gran oportunitat per visibilitzar el talent i la preparació del jovent de l’FP a Catalunya.

A més, estem molt orgullosos de la participació de dues de les nostres alumnes, que competeixen en aquestes disciplines durant els tres dies. Aquesta experiència no només els permet aplicar els coneixements adquirits, sinó que també és una ocasió de formar part d’un esdeveniment d’alt nivell que fomenta la cohesió entre els participants, la creativitat i l’excel·lència professional.

Des del nostre centre, volem felicitar a tots els participants i animar-los a continuar treballant amb il·lusió i dedicació. Us convidem a seguir l’esdeveniment i a compartir aquesta gran jornada de talent i passió per la bellesa.

Premis Treball de Recerca de Batxillerat 2025 de l’Ajuntament de Malgrat

admin18/05/25

Els Premis Treballs de Recerca arriben enguany a la seva 21a edició i es consoliden com una iniciativa clau per reconèixer l’esforç, la dedicació i la qualitat acadèmica dels alumnes de Batxillerat dels centres educatius malgratencs. Aquests guardons, impulsats per la Regidoria d’Educació de l’Ajuntament de Malgrat de Mar, tenen com a objectiu valorar la feina ben feta dels estudiants i donar visibilitat als seus treballs de Batxillerat. Els premis compten amb el suport de les Associacions de Mares i Pares d’Alumnes (AMPA) de l’Institut Ramon Turró i Darder i de l’Escola Vedruna, que col·laboren activament en aquesta proposta educativa i comunitària. Com a novetat d’aquest any, AGC Pharma Chemicals Europe ha atorgat un premi al millor treball de recerca dels centres de Malgrat en l’àmbit científic i tecnològic.

L’acte de lliurament de premis va tenir lloc el passat divendres a la Sala Joaquim Garriga de l’Arxiu Municipal, i va estar presidit pel primer tinent d’alcaldessa, Jordi Farré, la regidora d’Educació, Mireia Hernández, la directora de l’Escola Vedruna, Laura Puig, la directora de l’Institut Ramon Turró i Darder, Yolanda López, la presidenta de l’AFA de Vedruna Maria Àngels Leo, i el director financer d’AGC, Przemek Sabat.

El nostre alumnat va obtenir diversos premis. El guanyador de la categoria local va ser per a Guillem G. amb el treball Anàlisi i comparació d’aigües subterrànies de Malgrat de Mar. En la categoria general, van rebre el premi Aina B. amb Les creences i els rituals a l’antiga Grècia i Roma. La pervivència de les creences i festivitats.; Pol P. amb La fórmula guanyadora del Blackjack. Probabilitat, algoritmes i optimització en la presa de decisions i Kira G. amb La resolució d’equacions a través de les Edats: Un viatge matemàtic. També van quedar finalistes Joan C. amb Can Ratés, una història familiar i Valèria R. amb La inclusió social d’infants i joves amb diversitat funcional. L’esport inclusiu. El nou premi AGC de ciència i tecnologia va ser atorgat a Alèxia P. per Efecte antibacterià d’olis essencials sobre els bacteris.Staphylococcus Epidermidis I Escherichia Coli.

Felicitem el nostre alumnat pels premis aconseguits. Aquest és l’inici d’una gran carrera en el món de la investigació. Gràcies pel vostre esforç. #somlapública #somturró

2n ESO: Els alumnes ens expliquen les colònies

admin14/05/25

La majoria d’activitats es basaven en l’esport, el riu, el mar… i ens ensenyaven a orientar-nos, a fer de socorristes, a anar en bicicleta, a escalar un rocòdrom i a masteritzar el tir amb arc, a navegar per les onades sobre un caiac, però, per damunt de tot, a cooperar amb els companys. Aquests tres dies no van poder ser millors. Van estar plens d’alegria, felicitat, de gresca i xerinola, de companyonia i treball en grup, de no poder dormir de l’emoció que sentíem per dins, d’adrenalina, d’avenir-se amb gent d’altres grups i instituts.

Des del meu punt de vista (però puc assegurar que coincideixo amb molts), el més remarcable d’aquesta estada a la Garbinada va ser l’última nit: la discoteca. Vam ballar i cantar fins a no poder més. De fet, l’endemà, estàvem tots afònics!

Ara toca treure’n profit. Els alumnes de segon, amb tots els coneixements que hem obtingut d’aquestes activitats, hem de fer un dossier, anomenat Crèdit de Síntesi, que recopila tot i més de preguntes en les quals hem de treballar i entregar als tutors algun dia d’aquests.

L’Institut celebra Sant Jordi amb música i premis literaris

admin24/04/25

L’Institut va viure ahir una jornada festiva amb motiu de la diada de Sant Jordi. El pati es va transformar en un escenari on els alumnes van poder mostrar el seu talent artístic i literari.

Les actuacions musicals també van ser protagonistes de la jornada. Diferents estudiants van mostrar les seves actituds musicals, juntament amb els alumnes de 1r d’ESO i de l’optativa de música de 3r d’ESO que també van mostrar el resultat del seu aprenentatge.

El moment més esperat va ser l’entrega de premis dels certàmens literaris i científics. Es van reconèixer els millors treballs de prosa i poesia, en diferents idiomes, així com els premis de la gimcana de ciències. Els guanyadors van rebre com a premis roses i llibres, mantenint així l’esperit de la tradicional festivitat catalana.

La celebració va combinar perfectament la tradició literària amb l’expressió artística dels estudiants, convertint la diada en una autèntica festa cultural al centre educatiu.

Segueix-nos!